在英語(yǔ)課堂中營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（32分鐘） — —趙春霞

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在英語(yǔ)課堂中營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于古希臘的神話傳說(shuō)，為了讓學(xué)生更好的了解其起源與發(fā)展，趙春霞老師介紹了傳說(shuō)中的幾位重要人物給同學(xué)們認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過(guò)做快速閱讀讓學(xué)生對(duì)故事情節(jié)有大概的了解。

在課堂的閱讀練習(xí)中，為了活躍課堂氣氛激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，趙春霞老師采取男女同學(xué)進(jìn)行pk的方式來(lái)講解答案，不僅活躍課堂氛圍還提高了課堂效率。

聽(tīng)力是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要的一部分，趙春霞老師在課堂上讓學(xué)生針對(duì)性的做一些聽(tīng)力練習(xí)，然后再進(jìn)行小組比賽，使學(xué)生在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中更有學(xué)習(xí)勁頭。