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高二地理:環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題
李新義
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知道環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)
2、能說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及危害
3、能說(shuō)出當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的主要特點(diǎn)
問(wèn)題聚焦
1、不能正確分析環(huán)境問(wèn)題的成因
2、不能準(zhǔn)確識(shí)別環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)
學(xué)生課堂討論學(xué)案問(wèn)題
學(xué)生課堂分角色演繹熱點(diǎn)環(huán)境事件,并進(jìn)行總結(jié)
當(dāng)代環(huán)境的特點(diǎn)
北極污染問(wèn)題
原因:
(1)污染物進(jìn)入
(2)污染物得不到清理
特點(diǎn):
(1)危害的不可預(yù)見(jiàn)性
(2)規(guī)模的全球性
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境的矛盾及解決
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職務(wù):地理老師