采用自主探究合作交流的方式引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣（10分鐘） — —毛雙景

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采用自主探究合作交流的方式引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

數(shù)學(xué)教研組學(xué)科組的管理要求每一位老師認真落實學(xué)校的每一項教學(xué)常規(guī)。在教學(xué)過程中老師課前必須研讀教材書寫教案，同時去聽老教師的課，在課堂上要將教案中的各個環(huán)節(jié)落實好，課下為學(xué)生做好輔導(dǎo)和完善鞏固。

興趣是學(xué)好一門課程的關(guān)鍵，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與教師的教學(xué)模式和教學(xué)方法也是密不可分的。毛雙景老師在課堂中靈活運用教學(xué)模式，采取自主探究合作交流的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科。

班主任不僅是老師，它同時也充當(dāng)著學(xué)生父母的角色。毛雙景老師認為要做好班主任首先要熱愛學(xué)生，在生活學(xué)習(xí)上關(guān)注學(xué)生幫助學(xué)生。他平時則通過班級空間和QQ群跟學(xué)生家長進行交流，對學(xué)生存在的問題與家長及時的進行反饋和溝通。