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教師應(yīng)如何深入淺出的引導學生學習化學新知識(41分鐘 ) — —高運紅

視頻介紹

教師應(yīng)如何深入淺出的引導學生學習化學新知識

化學是一門實驗科學,高運紅老師通過設(shè)計精彩的教學實驗,在課堂上帶領(lǐng)學生親自動手做實驗,讓學生在課堂中體會到化學學習的樂趣。

化學中的驗現(xiàn)象千變?nèi)f化,不同的物質(zhì)反應(yīng)會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,高運紅老師便給學生充分的時間來討論化學實驗反應(yīng)問題,讓學生自己找到正確的反應(yīng)物質(zhì)與反應(yīng)現(xiàn)象。

高運紅老師引導學生自己設(shè)計實驗,并通過實驗來檢測自己的猜想是否正確。這種方式不僅可以激發(fā)學生的探索精神,也可以提高學生的動手能力

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高運紅

教師應(yīng)如何深入淺出的引導學生學習化學新知識

發(fā)布于2015-11-04

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高運紅簡介

山東濟南歷城二中

職務(wù):化學老師

化學是一門實驗科學,高運紅老師通過設(shè)計精彩的教學實驗,在課堂上帶領(lǐng)學生親自動手做實驗,讓學生在課堂中

校園風光

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