河北臨城中學(xué)地理教師王占雙講綜合練習(xí)試題講評課（42分鐘） — —王占雙

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河北臨城中學(xué)地理教師王占雙講綜合練習(xí)試題講評課

知識與能力： 1、查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)不足 2、進(jìn)一步加強(qiáng)各類題型的解題方法指導(dǎo) 3、讓學(xué)生進(jìn)一步積累應(yīng)試解題能力過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究更正考試中的錯(cuò)誤題型，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。AB層學(xué)生達(dá)成度100%，C層學(xué)生達(dá)成度80%。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：理性看待平時(shí)的考試分?jǐn)?shù)，以良好的心態(tài)面對未來的高考?AB層學(xué)生達(dá)成度100%，C層學(xué)生達(dá)成度80%。教學(xué)重點(diǎn)： 1、查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)不足 2、進(jìn)一步加強(qiáng)各類題型的解題方法指導(dǎo)?AB層學(xué)生達(dá)成度100%，C層學(xué)生達(dá)成度80%。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生進(jìn)一步積累應(yīng)試解題能力答題分析 1、存在問題：從評卷情況看，學(xué)生存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： A、書寫潦草，字跡模糊，卷面亂，以C層學(xué)生表現(xiàn)嚴(yán)重。 B、錯(cuò)別字較多，造成不應(yīng)有的丟分。 C、審題不清，未按要求答題，格式不規(guī)范等。

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