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如何引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(35分鐘 ) — —何吟文

視頻介紹

如何引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

何吟文老師通過(guò)對(duì)音樂的對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生了解有代表性的民間器樂,感悟這些音樂特點(diǎn)和文化特征,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂藝術(shù)的熱愛。
 
何吟文老師通過(guò)讓學(xué)生親身聆聽去感受,體驗(yàn)絲竹音樂的地方風(fēng)格,以及對(duì)相關(guān)文化的了解,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種音樂風(fēng)格的特點(diǎn),以及形成不同音樂風(fēng)格的主要原因。

為了讓學(xué)生參與到課堂中,何吟文老師的教學(xué)準(zhǔn)備也非常充足,為的是提高學(xué)生對(duì)絲竹音樂的內(nèi)涵以及藝術(shù)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和理解,拓寬學(xué)生的音樂文化視野,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂的興趣。


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何吟文

如何引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

發(fā)布于2016-01-28

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何吟文簡(jiǎn)介

江蘇無(wú)錫一中

職務(wù):其它

何吟文老師通過(guò)對(duì)音樂的對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生了解有代表性的民間器樂,感悟這些音樂特點(diǎn)和文化特征,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音

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