以學生為主體的體驗性學習方法（4分鐘） — —王玉

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王玉老師平時上課主要以學生的體驗為主。在新的課程開始之前，她都會在課堂上把一些基礎的知識，給學生先進行示范，然后再讓學生進行自己的一個創(chuàng)作。

王玉老師在課程安排上分為四個階段來進行。

1.學生向大師學油畫。

2.風景創(chuàng)作。

3.照片墻，也就是裝飾油畫。

4.畫親朋好友。

王玉老師課余時間建議同學們去圖書館看一看一些大師的畫冊，了解一下他們的一些作品，也推薦學生去網(wǎng)上看一些畫畫的視頻，有時候也會親自帶學生去外邊進行采風，搜集一些素材，再有就是帶學生去看一些畫展。

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王玉老師平時上課主要以學生的體驗為主。在新的課程開始之前，她都會在課堂上把一些基礎的知識，給學生先進