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江蘇雨花臺中學(xué)特別重視學(xué)生的人格培養(yǎng)，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有積極健康的心態(tài)、堅韌的意志和與人為善的品質(zhì)，學(xué)校也是從細(xì)處用制度對同學(xué)們進行規(guī)范、用一系列的活動對學(xué)生進行潛移默化的影響，以此來培養(yǎng)出樂觀陽光、有社會責(zé)任感的人。
一個學(xué)生的人格培養(yǎng)除了學(xué)校的努力，更重要的還是離不開家長的，對此學(xué)校一直開設(shè)有家委會。為了讓學(xué)生和家長能夠融洽的相處，學(xué)校對家長也會進行培訓(xùn)，組織一些家長和孩子共同參加的活動，增進家長和孩子們的了解程度，拉近學(xué)生和家長的關(guān)系。
作為黨委副書記，陳金秀書記認(rèn)為要做好學(xué)校的德育工作，首先要培養(yǎng)一支有能力的班主任隊伍。學(xué)校多次對班主任進行案例式的培訓(xùn)和專題報告、開展經(jīng)驗交流會、編纂教育敘事集，增加班主任的業(yè)務(wù)能力和經(jīng)驗，對學(xué)生更好的進行德育管理。
陳金秀
針對學(xué)校德育工作方面的心得報告
發(fā)布于2015-04-10
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加強德育教育，培養(yǎng)學(xué)生成為陽光有責(zé)任感的人
發(fā)布于2016-03-18
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如何做好學(xué)校德育工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生？
發(fā)布于2016-03-21
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