如何提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及教書育人的能力（9分鐘） — —夏永峰

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夏永峰老師組內(nèi)的老師都比較注重自身的業(yè)務(wù)提高，能夠積極參加各級各類的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及教書育人的能力。

無錫一中通過青藍(lán)工程的幫扶對子，老師之間的觀摩聽課，促進(jìn)了老師的理論素養(yǎng)與水平的提高。

那么夏永峰老師對高一高二高三不同的年級的教學(xué)計(jì)劃是怎么安排的？
高一是音樂欣賞課鑒賞課
高二是美術(shù)鑒賞課
高三是音樂和美術(shù)對開的，就是一個(gè)禮拜音樂，一個(gè)禮拜美術(shù)

除了按照國家規(guī)定完成美術(shù)欣賞音樂欣賞之外，無錫一中還有一些研究性課程。不僅可以拓寬學(xué)生的知識面，還可以緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

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夏永峰老師組內(nèi)的老師都比較注重自身的業(yè)務(wù)提高，能夠積極參加各級各類的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地更新自己的知識結(jié)