以史鑒今，用歷史文化的視角引領(lǐng)學(xué)生正確成長（19分鐘） — —趙素芹

視頻介紹

以史鑒今，用歷史文化的視角引領(lǐng)學(xué)生正確成長

首席教師作為一個(gè)研究團(tuán)體，平時(shí)主要研究其學(xué)科特點(diǎn)、國家課程、學(xué)校課程和課堂。通過對(duì)這些方面的研究使學(xué)生更深層次的理解其學(xué)科特色，使教師能夠更好的進(jìn)行課堂教學(xué)。

歷史學(xué)科最大的一個(gè)特色就是以史鑒今，即根據(jù)歷史來研究現(xiàn)實(shí)，趙素芹老師根據(jù)這一學(xué)科特點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生去思考、去感悟、去聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，用歷史去引領(lǐng)學(xué)生成長。

隨著昌樂二中學(xué)校的發(fā)展，老師們的思想觀念也在慢慢發(fā)生著變化，由原來課堂上的灌輸者到現(xiàn)在的主導(dǎo)者，他們幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓學(xué)生的視野更加開闊，思維更加靈活。同時(shí)為學(xué)生提供各種情境，讓學(xué)生主動(dòng)的進(jìn)行自我反思和學(xué)習(xí)。