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教師的本質(zhì)與價值觀是教學(xué)改革的根本因素(30分鐘 ) — —崔其升

視頻介紹

教師的本質(zhì)與價值觀是教學(xué)改革的根本因素

“工作是載體,個人修養(yǎng)是根本”,崔其升校長認(rèn)為教學(xué)改革不單單是教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)模式的改變,它也是教師本身的道德修養(yǎng)、為人處事和教師之間相處之道的改變。

從初到杜郎口中學(xué)老師們自由散漫工作態(tài)度到現(xiàn)在老師們積極向上、主動做事的改變,是教師價值觀念的整體轉(zhuǎn)變。崔其升校長提出教師價值觀的樹立與改變是教學(xué)改革的前提。

在杜郎口中學(xué),崔其升校長將優(yōu)秀的人、干正事的人樹立起來,他總結(jié)了“優(yōu)則違、萎則更”的原則,將學(xué)校里真正做事的人選拔出來委以重任。

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崔其升簡介

山東杜郎口中學(xué)

職務(wù):校長

“工作是載體,個人修養(yǎng)是根本”,崔其升校長認(rèn)為教學(xué)改革不單單是教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)模式的改變,它

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