將政治課堂生活化，培養(yǎng)學生正確情感價值觀（14分鐘） — —樊淑英

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每一個學科都有其獨具的特色，樊淑英老師的政治學科主要是在學科功能和政治課堂設(shè)計方面的特色，將學科理論教學和情感態(tài)度價值觀的教育高度融合到各種活動中，同時對課堂進行生活化的設(shè)計，讓學生對課本知識能夠活學活用。

作為一名任教高二年級的政治教師，樊淑英老師將學生的學習重點主要放在哲學的拓展課程上（學校自編校本課程），通過這些拓展材料的學習開拓學生的視野，提升學生的思維和學科素養(yǎng)。

學生的自主學習要求老師要有更高的知識能力，樊淑英老師平時就用讀書來提升自己，她還參加學校里的各種教師社團，不僅從精神上豐富自己還從生活、身體上提高自己。

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樊淑英

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樊淑英簡介

職務(wù)：政治老師

每一個學科都有其獨具的特色，樊淑英老師的政治學科主要是在學科功能和政治課堂設(shè)計方面的特色，將學科理論