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如何有效整合并建立知識系統(tǒng)提升學(xué)生考前能力（16分鐘） — —彭飛

視頻介紹

如何有效整合并建立知識系統(tǒng)提升學(xué)生考前能力

復(fù)習(xí)是高三學(xué)生的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，一輪復(fù)習(xí)主要是整合知識點形成學(xué)案，二輪復(fù)習(xí)重點幫助學(xué)生建立知識系統(tǒng)，從而形成專題式的學(xué)案，三輪復(fù)習(xí)是考前模擬練習(xí)階段，為學(xué)生命制符合高考方向的題目，幫助學(xué)生形成一種考試的能力和狀態(tài)。

物理作為一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，它與人們的生活息息相關(guān)。彭飛老師課前搜集與生活相關(guān)的素材，設(shè)計生活情景將其引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生將知識應(yīng)用到生活中，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，從而調(diào)動學(xué)生的積極性。

面對高考，彭飛老師以理科綜合為例談了自己的理解。首先面對高考題中遇到的困難要勇于挑戰(zhàn)，其次對時間的分配要做合理安排，最后要正確對待自己的能力，對試卷中的題目做正確的取舍。

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彭飛

: 如何有效整合并建立知識系統(tǒng)提升學(xué)生考前能力

發(fā)布于2015-12-02

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彭飛簡介

河北正定中學(xué)

職務(wù)：物理老師

復(fù)習(xí)是高三學(xué)生的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，一輪復(fù)習(xí)主要是整合知識點形成學(xué)案，二輪復(fù)習(xí)重點幫助學(xué)生建立知識系統(tǒng)，從

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