彩旗招展，紅歌嘹亮。重慶育才中學(xué)運(yùn)動場匯成歡樂的海洋，一萬多名育才新老校友從四面八方趕來，聚集在一起隆重慶祝母校70歲生日。

育才校友、原國務(wù)院總理、全國人大常委會委員長李鵬為校慶發(fā)來賀詞，勉勵育才師生“弘揚(yáng)陶行知教育思想，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才”。

中共中央政治局委員、重慶市委書記薄熙來發(fā)來賀信，對育才中學(xué)的“生活教育”和“紅色教育”給予充分肯定。

薄熙來在賀信中說：“七十年來，你們秉承陶行知先生‘生活教育’的理念，積極倡導(dǎo)‘紅色教育’，努力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為祖國和重慶教育事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。希望你們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，打造名校，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀建設(shè)者和接班人！”

“育才中學(xué)是一所紅色的學(xué)校，它從建校開始就與共產(chǎn)黨緊密地聯(lián)系在一起。”育才中學(xué)現(xiàn)任黨委書記、校長李亮說，重慶育才中學(xué)是一所有著光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的歷史名校，創(chuàng)辦時正值國家民族危難的時刻，學(xué)校創(chuàng)辦人陶行知與周恩來因為這所學(xué)校而結(jié)下了深厚的友誼。

1939年，為增強(qiáng)抗日力量，搶救戰(zhàn)時流亡兒童，陶行知先生在重慶合川創(chuàng)辦了戰(zhàn)時第一所難童學(xué)校——育才學(xué)校，向國人實施戰(zhàn)時教育。從育才學(xué)校的籌辦開始，中國共產(chǎn)黨就給予大力支持，中共中央南方局還在學(xué)校組建了中共地下支部，由南方局直接領(lǐng)導(dǎo)。

據(jù)了解，經(jīng)歷了70年的發(fā)展，今天的育才中學(xué)已形成了自己獨特的辦學(xué)特色，在繼承發(fā)展陶行知“生活教育”的理論基礎(chǔ)上，已建立具有生活教育特色的校本課程體系，開展具有特色的傳統(tǒng)教育活動——創(chuàng)造節(jié)和體育節(jié)等，努力提升學(xué)生的生活力和創(chuàng)造力。

李亮表示，陶行知先生提出的“生活教育”理論，實質(zhì)上是一種具有中國特色的，著重培養(yǎng)學(xué)生的生活力和創(chuàng)造力的教育理論，他將生活教育的理論運(yùn)用在培養(yǎng)“人才幼苗”的實踐中，使育才學(xué)校成為中國現(xiàn)代教育史上的一株奇葩。

據(jù)悉，70年來，重慶育才中學(xué)從一所只有一百多學(xué)生的私立學(xué)校發(fā)展成一所有近6000名學(xué)生的公辦重點中學(xué)，正是在陶行知先生所力倡的“生活教育”的道路上，在“愛滿天下”的旗幟指引上，鏗鏘前行。一批又一批優(yōu)秀的育才學(xué)子，帶著母校和老師的囑托，背負(fù)著祖國和人民的希望，“東部筑城，西域拓荒”，成為民族的脊梁。

老同學(xué)齊聚謝師恩

當(dāng)年稚嫩的中學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)個個事業(yè)有成，有的是上市公司老總，有的是高校博士生導(dǎo)師，有的是農(nóng)科院的科學(xué)家……但是在老師面前，個個都像學(xué)生一樣溫順。

昨天，10多名高81級七班的同學(xué)在運(yùn)動場上圍坐成一個圈，將當(dāng)年的班主任彭思理老師圍在中間，跟她聊起當(dāng)年的往事。

“彭老師那時候常常會像母親一樣撫摸我的頭，或者是幫我整理一下衣領(lǐng)，雖是一點一滴的小動作，但是讓我感到非常溫暖。”學(xué)生何屹對旁邊的老同學(xué)說。

老同學(xué)一見面，都無拘無束地開著玩笑，回憶起當(dāng)年的趣事。何屹指著一個個老同學(xué)給記者介紹：那個叫梁波，他那個時候成績很好，每次考試都考第二名，我們給他取了個綽號叫“梁老二”；那個叫林剛，打籃球打得非常好，是班上女生的偶像；那個叫楊俐萍，是班上最漂亮的女生……

“梁老二”梁波現(xiàn)在是重慶交通大學(xué)的博士生導(dǎo)師，是一名橋梁隧道工程專家。他回憶當(dāng)年的師生情時說，最讓他感動的是老師們的奉獻(xiàn)精神。

“那個時候，根本沒有補(bǔ)課費(fèi)的概念，每一個老師對學(xué)生都是無私的奉獻(xiàn)，從不計報酬。”梁波說，老校友們回到學(xué)校，除了會會老同學(xué)，就是要尋找當(dāng)年的老師，與恩師熱烈地?fù)肀?，感謝他們的培育之恩。

共憶舊貌展望明天

“我們還在這里植了樹的”、“這幢樓是那個時候全校最高的樓”……

在校園一角，現(xiàn)場展示著校友們贈送的各種禮物，根雕、字畫、瓷器等各種各樣的禮品擺了一地，其中一幅手繪的育才校園舊貌圖，引起眾多校友的關(guān)注，許多老校友圍在那里，指指點點當(dāng)年的建筑，津津樂道過往的趣事。

搜索著腦海中的點點記憶，校友們也開始對這幅畫“挑刺”。一位校友說：“我記得女生寢室是兩層小樓，男生寢室是只有一層的平房的嘛？”另一位校友說：“那個廁所應(yīng)該還要離得遠(yuǎn)些。當(dāng)時我們到了冬天，晚上誰都不想去上廁所！覺得要跑很遠(yuǎn)的路。”

這幅手繪畫的作者是育才中學(xué)退休老教師李正義。他為了完成這幅作品，足足用了兩年的時間，來慢慢回憶當(dāng)年校園里的一草一木。“三四十年過去了，難免有誤，希望大家跟我一起來回憶。”他說，校園的舊貌早已深深刻進(jìn)每一個校友的內(nèi)心深處，將它重新勾畫出來，也是希望母校的明天更美好。

■辦學(xué)歷史

■育才驕子

1939年7月，人民教育家陶行知先生在重慶合川草街鎮(zhèn)古圣寺創(chuàng)辦育才學(xué)校。建國之初，學(xué)校遷移到九龍坡區(qū)謝家灣，逐步發(fā)展成為今天的育才中學(xué)。

創(chuàng)辦之初，陶行知先生從各個保育院收留的流亡到后方的難童中，擇優(yōu)錄取了具有特殊才能的6歲~15歲的孩子150多人入學(xué)，培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國人才。學(xué)校的創(chuàng)辦得到了以周恩來同志為首的中共中央南方局的重視和支持，周恩來不僅親自到育才學(xué)?？赐熒㈩}詞“一代勝似一代”給予鼓勵。

在辦學(xué)中，陶行知先生要求老師“要為整個民族利益來造就人才，要引導(dǎo)學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來做追求真理的小學(xué)生，團(tuán)結(jié)起來做自覺覺人的小先生，團(tuán)結(jié)起來做手腦雙揮的小工人，團(tuán)結(jié)起來做反抗侵略的小戰(zhàn)士”，著名詩人艾青、音樂家賀綠汀、范繼森、歷史學(xué)家翦伯贊、戲劇家章泯、美術(shù)家陳煙橋、張望、舞蹈家戴愛蓮等都先后在學(xué)校任教，育才學(xué)校成為重慶當(dāng)時最具活力的學(xué)校之一。

解放后，重慶育才中學(xué)得到了較快發(fā)展，曾更名為重慶第20中學(xué)，一直是四川省最優(yōu)秀的重點中學(xué)之一。1997年重慶直轄后，育才中學(xué)成為重慶市教委直屬的重點中學(xué)，辦學(xué)水平一直穩(wěn)居全市前列。

 

■育才驕子

李鵬——前國務(wù)院總理、全國人大常委會委員長

陳貽鑫——中央音樂學(xué)院教授、著名音樂家

杜鳴心——著名指揮家

張曉蘭——團(tuán)中央書記處書記

李發(fā)伸——蘭州大學(xué)校長、物理學(xué)專家

伍必端——著名版畫家

卞祖善——中央芭蕾舞團(tuán)交響樂團(tuán)首席指揮家、中國音樂家協(xié)會理事

田大畏——著名翻譯家、原國家圖書館副館長

鄒振隆——著名天文學(xué)家

涂建華——著名民營企業(yè)家、全國勞動模范、全國五一獎?wù)芦@得者

姜春勇——中國新聞最高獎“韜奮獎”獲得者

王維俊——全國青年科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎、重慶市科技創(chuàng)新十大杰出青年獎獲得者

“陶行知與周恩來”塑像落成

一位是偉大的人民教育家，一位是偉大的無產(chǎn)階級革命家，在烽火連天的歲月里、在血與火的斗爭中，兩個人結(jié)成了珍貴友誼。昨天，在育才中學(xué)七十周年校慶慶典開幕前，一座“陶行知與周恩來”的塑像在育才中學(xué)揭幕，見證著兩位偉人的深厚革命友誼。

重慶育才中學(xué)是一所有著光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的歷史名校。1939年，陶行知創(chuàng)辦育才學(xué)校時，周恩來正是中共中央南方局書記和第十八集團(tuán)軍駐重慶辦事處負(fù)責(zé)人，他特別指示地下黨支部：“支部在學(xué)校里要搞好團(tuán)結(jié)工作，首先要幫助陶先生把育才辦好。”

1940年9月，周恩來又親自來到了育才學(xué)校。他走上學(xué)校講臺說：“你們這些孩子，都是從戰(zhàn)火紛飛的各個戰(zhàn)區(qū)輾轉(zhuǎn)流離，經(jīng)過長途跋涉來到大后方重慶的。你們都是科學(xué)家或藝術(shù)家的幼苗，扎根在這塊教育園地里，有

著像陶先生這樣的園丁精心培養(yǎng)，一定會長成像鳳凰山周圍的參天大樹，成為建設(shè)國家大廈的棟梁。”

他講完話，一群孩子涌到他身邊遞上小本子，請求簽名、題字。周恩來在許多同學(xué)的小本子上寫著：“一代勝似一代。”周恩來覺得孩子們健康欠佳，還特別給學(xué)校捐助400元，作為他們購買運(yùn)動器具之用。

這年冬天，陶行知帶領(lǐng)育才音樂組師生到重慶舉行兒童音樂會，邀請周恩來、鄧穎超、葉劍英等同志及馮玉祥先生到會指導(dǎo)，周恩來還為音樂組題詞：“為新中國培養(yǎng)新的音樂人才。”

1943年，育才學(xué)校遭遇辦學(xué)最艱難的時刻，周恩來派專人送來了毛澤東在延安號召解放區(qū)軍民開荒生產(chǎn)自給的一套照片和一件延安織制的灰色毛線衣，他自己又捐出岳母墳地20畝，給育才學(xué)生種植經(jīng)濟(jì)作物。

陶行知收到這些無法估價的禮物，心情非常激動。他們仿照延安的做法，動員全校師生墾地30畝開荒生產(chǎn)，并及時種上了南瓜、紅薯等雜糧，靠著自力更生解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

抗日戰(zhàn)爭勝利之后，毛澤東主席應(yīng)邀赴重慶談判，周恩來幾乎日夜陪伴在毛主席身邊，陶行知因而與周恩來在這期間的交往就更加頻繁密切，兩人的友情進(jìn)一步加深。

1946年7月25日，陶行知先生病逝。周恩來第一時間得知信息，立即和鄧穎超驅(qū)車趕來。周恩來俯在陶行知身邊，含著熱淚說：“陶先生，你放心去吧！你已經(jīng)對得起民族，對得起人民，你未了的事業(yè)，會由朋友們、由你的后繼者堅持下去……”