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北京2017年高考報名本周三啟動 考生可網(wǎng)上報名

日前，北京教育考試院發(fā)布消息，本周三，本市2017年高考報名正式開始，京籍考生可在網(wǎng)上提交報名申請。本市高水平藝術(shù)團招生統(tǒng)測、美術(shù)類專...

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2016年11月07日

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把握班級“法治”尺度

鄭老師的做法，實際上是班級民主管理和學生自主管理的一種實驗。鄭老師的探索精神值得學習，其教育理念很有啟發(fā)性。...

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2016年11月02日

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班主任實地家訪小策略

跟其他的教育環(huán)節(jié)需要去研究一樣，家訪其實也有更多值得研究的地方。我在家訪中，碰到過一些比較尷尬的事情。這幾次遭遇，引起了我的反思，...

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2016年11月02日

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提高班主任班級管理實效的幾點建議

班主任是學生管理的主要實施者，班級是學生管理的最基層單位。如何調(diào)動班主任工作的積極性，提高班級管理的實效，是學校教育中普遍存在的問...

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2016年11月02日

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淺談調(diào)動教師積極性的幾點做法

摘要：學校是教育人、培養(yǎng)人的場所，能讓學生在學校接受良好的教育，使學校教育教學質(zhì)量不斷提高，搞好學校常規(guī)管理，關(guān)鍵在于加強教師隊伍...

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2016年11月02日

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教師要還給學生“問”的權(quán)利

摘要：“問”是創(chuàng)造的開始，“問”是開啟任何一門學科的鑰匙。培養(yǎng)學生“問”的能力，就是在培養(yǎng)學生勤于思考的品質(zhì)，培養(yǎng)學生勤于思考的習...

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2016年11月02日

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教師應該關(guān)注“中層生”

摘要：長期以來，教師在教學和教育工作中，忙于對“學優(yōu)生”的培養(yǎng)、忙于對學習和表現(xiàn)相對較差的“學困生”的扶持，這種“抓兩頭，促中間”...

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2016年11月02日

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新形勢下學校管理藝術(shù)略談

學校管理既是一門科學，也是一門藝術(shù)，為不斷地提高管理水平，作為校長必須不斷學習管理理論，總結(jié)管理經(jīng)驗，探索管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是建立...

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2016年11月02日

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