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提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的幾點思考

最近，有位老師在后臺留言，說教師幫分享的干貨中，關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的比較少。今天呢，就分享一篇數(shù)學(xué)老師寫的教學(xué)思考。...

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2016年05月10日

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數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計研究

眾所周知，我國數(shù)學(xué)課程一直都在改革，數(shù)學(xué)教育的觀念、課程、教材、教學(xué)、評價等的變革一刻也沒有停止過。實際上，教育需要隨著社會發(fā)展對...

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2016年05月14日

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構(gòu)建高效學(xué)堂之我見

課堂教學(xué)作為師生活動的中心環(huán)節(jié)和基本的組織形式，是學(xué)生獲取知識、鍛煉能力和提高各種技能的主要途徑。那么，如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂是每位...

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2016年05月14日

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老師如何制定措施防止數(shù)學(xué)成績兩極分化

(1)加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣反復(fù)使用的方法將變成人們的習(xí)慣行為。什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我向?qū)W生做了如下具體解釋，它包括制定...

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2016年05月11日

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思維導(dǎo)圖在語文教與學(xué)中的應(yīng)用

思維導(dǎo)圖是英國著名心理學(xué)家、教育家東尼·巴贊創(chuàng)造的組織性思維工具。思維導(dǎo)圖由一個中心概念向外發(fā)散出多個跟它相關(guān)的知識點，以形成分支...

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2016年05月09日

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落實好語文課堂的三個環(huán)節(jié)

自實行素質(zhì)教育以來，我們的語文課時有了很大縮水，但高考考查的內(nèi)容卻不變，這就令老師們在時間安排上捉襟見肘。每節(jié)課不辭勞苦地講，生怕...

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2016年05月09日

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淺談?wù)Z文教學(xué)中激勵手段的運用

素質(zhì)教育的真諦就在于教師用愛心點燃學(xué)生心中的希望之火，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生愉快求知，大膽創(chuàng)造，主動發(fā)展，...

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2016年05月09日

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翻轉(zhuǎn)課堂新境

21世紀初以來，美國的“翻轉(zhuǎn)課堂”以草根的方式廣泛傳播，引發(fā)了國際教育界的關(guān)注。...

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2017年06月01日

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