整體優(yōu)化班集體,是每個(gè)班主任執(zhí)著追求的目標(biāo),它的重要性不必多言。那么,怎樣優(yōu)化一個(gè)班級(jí)呢?...
班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,班集體的面貌直接影響著每個(gè)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的全面發(fā)展。因此,班主任工作的重要內(nèi)容之一,是組織和培養(yǎng)班集體。在改...
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用...
時(shí)下,懲戒成了教師不敢觸及的“高壓線”,唯恐被冠以“體罰學(xué)生”之名。加上媒體對(duì)體罰學(xué)生惡性傷害事件的屢屢曝光,懲戒更成為教師聞之噤...
有人說高考既是考學(xué)生,也是考老師考家長(zhǎng)。以我的理解,這不單純是指對(duì)知識(shí)的考查,看老師教的如何,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危钌霞议L(zhǎng)照顧得...
為探索既適應(yīng)社會(huì)變革,又適合當(dāng)代高中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的素質(zhì)教育的新途徑,筆者就開展班主任工作做了幾點(diǎn)嘗試,取得了較好的效果。...
創(chuàng)建綠色物質(zhì)景觀,重在體現(xiàn)舒適與美。首先,要給學(xué)生以舒適的感受。學(xué)生有三分之二的時(shí)間是在課堂上度過的,讓學(xué)生感到舒適,是其健康成長(zhǎng)...
所謂創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)主要是指具有創(chuàng)造的意向、創(chuàng)造的情感、創(chuàng)造的意志和創(chuàng)造的性格等獨(dú)特的心理品質(zhì)。它包括自信、勇敢、獨(dú)立性強(qiáng)、有恒心、...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,北京十二中校長(zhǎng),北京市人大常委,先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)"三八"紅旗獎(jiǎng)...
許逢春,1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作,1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長(zhǎng)、民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...