每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學校3556所 專家814名
優(yōu)勢宣傳
海量推廣
數(shù)字校長
信息化展示平臺
每天發(fā)布有價值的校長信息！
已加入校長網(wǎng)：校長3624名 學校3556所 專家814名
高中階段是學生人生發(fā)展的重要時期，作為學生“領路人”的班主任責任重大。圍繞高中班主任如何開展好班級管理工作展開探討。...
高中班級管理的好壞，直接影響到學風和班風以及教學質(zhì)量的好壞。良好的班級管理可以為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，從班級管理經(jīng)驗、班級管理思...
雖然沒有擔任班主任，但是天天與學生、班主任打交道，對班級工作有些思考，同樣是付出，但其間的辛酸歡笑各有滋味。盡管如是，我還是在理想...
班主任工作是一項長期而復雜的育人工程，班主任所肩負的神圣使命可謂是任重而道遠，從某種意義上講，是直接引領學生健康成長與和諧發(fā)展的親...
古語有云："一言可以興邦，一言可以誤國".言語得失，小則牽系做人難易，大則連及國家興亡。在班級管理中，實踐也證明，良好的談話技巧也能...
自我管理能力是一個人生存和發(fā)展的基本能力，也是學校教育和班級管理的培養(yǎng)目標之一。培養(yǎng)學生提高自我管理的能力能夠幫助學生“自主學習，...
班主任是班級的組織者、管理者，是學生人生道路上的引導者。平時，班主任承載著繁重的教育教學任務，如何在紛繁復雜的班級事務中有序地對班...
當我們贊美學生的時候，既展示了自己的真誠與關愛，坦蕩和親切，也給予了學生最珍貴的禮物——自信。而當學生接受這一禮物時，就會對贊美他...
中學數(shù)學特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學院政教專業(yè)脫產(chǎn)學習，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
