【記者】：各位網(wǎng)友大家好，剛剛我們很榮幸地邀請到海門東州中學的張炳華張校長來到我們的嘉賓聊天室做客。那么下面我們有請張校長和我們廣大網(wǎng)友們打個招呼。

【張炳華】：廣大網(wǎng)友們好，主持人好。

【記者】：好的，我們非常歡迎張校長的到來，下面我們的訪談也就正式開始了。首先我們想請問一下張校長您是否是第一次來參與我們這樣的國際論壇呢？

【張炳華】：我已經(jīng)是第四次了，第一屆論壇我就參加了。

【記者】：那么對于張校長來說也就是我們舉辦了四屆，我們已經(jīng)舉辦了四屆了，對嗎？

【張炳華】：對。

【記者】：已經(jīng)是國際論壇的老朋友了。那么張校長對我們這種類型，或者是已經(jīng)參與過的四次國際論壇中有什么樣的看法和體會呢？

【張炳華】：我們的四次論壇我前后都參加了，而且我發(fā)現(xiàn)論壇一次和一次不一樣。應該說第一次論壇讓我們走上了一個舞臺，就是一個和國外交流的平臺。那么第二屆讓我們和國外的校長之間得到了一次交流，第三次我發(fā)現(xiàn)我們的交流得到了提升，開展了相關的交流工作。那么我想第四屆可能就是我們辦學理念的交流，我們要通過國外交流使我們國內的學校要提升一個新的層次。

【記者】：好的，張校長應該不是第一次來到揚州了嗎？

【張炳華】：揚州我也多次來了，但這次來我就感覺不一樣。以前我是帶著親友，帶著老師，帶著國外的朋友到揚州來，而這一次到揚州來是參加論壇，帶著任務來。

【記者】：好的，那么張校長已經(jīng)跟中外的學者們交流了應該有昨天一天的時間，包括今天上午，也應該有一天半的時間了。那么在和中外的教育學者們交流之中，張校長有什么樣的感受呢。

【張炳華】：我們前幾次呢，實際上我們在交流中間，主要就是交流我們學生之間怎么交流，老師之間怎么交流。我發(fā)現(xiàn)我們這一次實際上任務就不一樣了，我們在老師的培訓上，在我們學校的管理上，在校長的能力的培養(yǎng)上，在校長的能力的提升上，在學校的辦學的層次上，展開了全面的研究和討論。

【記者】：據(jù)我了解，張校長也是在國際教育交流方面也是很有經(jīng)驗的，而且?guī)又ｉT東州中學在國際交流方面也有了更深一步的發(fā)展，對嗎？然后我想問一下張校長我們學校是怎樣做到或者是怎樣推動我們學校同國際教育上的一些交流呢?

【張炳華】：我們學校對外交流這一塊，應該也有十多年的歷史了，一開始我們的交流只停留在聘請外教，學生能對外訪問的層次上，自從我們省教育廳建立了這樣一個中外校長的平臺以后，使我們的學校對外交流上了一個更高的層次，上到了我們學生之間的，師生之間的教育交流，我們教材的交流，管理的交流。像剛才說到的，校長層次的提升的交流上。我這是一所初中，在我們江蘇省來說，作為一個公辦初中，在國外交流的層面上，我們應該算做得還是可以的。我們像今年一個暑期就有300多位學生走到國外，到國外的學校去進行夏令營活動、修學旅行、進行插班學習，我們每年也有幾十位老師到國外去交流、學習，每年也有校長室專門人員派到國外去學習，這在全省的交流層面上應該算比較大的。

【記者】：張校長剛剛提到了不僅我們的老師會出國去和國外的院校進行交流，而且我們的學生也有機會在國外進行一些學習，然后和國外的小朋友進行一些交流。那么關于國際交流這方面的話，您認為國際教育的交流是否對學校辦學的特色方面有沒有起到一定的影響，或者是有什么樣的作用呢？

【張炳華】：按照中國現(xiàn)在一般傳統(tǒng)的說法認為，像我們學校一開始也有的社會上，也有老師認為，把外教引進來了，把外國的孩子引到我們的學校，因為我們學生初期，國外的孩子也到我們學校來，我們是互訪的，有的老師認為這樣對學校的管理帶來了麻煩，對教育質量是不是會下降，我首先我告訴大家，你眼前看的不行，你要從長遠看，教育質量肯定不會下降，單說把國外的孩子引進來，我們的孩子走出去，說能在我們國內的中考中加多少分那是不可能的，但孩子能力是不一樣的，孩子以后的遠大的目標是不一樣的，孩子作為一個做人，他以后在社會中，在家庭中，在同學的交流中，在溝通的能力上，應該說邁出了很大的一步。

【記者】：好的，這次國際論壇我們學術交流的一個主題也就是關于校長領導力的這樣一個話題，然后我想替廣大網(wǎng)友朋友們跟張校長交流一下，關于校長領導力與教師合作這個之間的關系，張校長你認為我們應該怎么樣去做呢？

【張炳華】：按照我們傳統(tǒng)的說法，要做好這方面的工作，一般我們傳統(tǒng)做法就是加強學校的制度文化，加強學校的管理文化的建設。但是在當今和諧社會中間，我們感覺到校長首先要把自己的人格魅力放在學校文化中的重中之重，以你的修身養(yǎng)性之道來引導老師修身養(yǎng)性，以你的人格魅力來引導老師人格魅力，以老師的人格魅力來引導孩子們的人格魅力。那么我就肯定很放心，我們下一世紀的人才肯定是一個綜合素質全面發(fā)展的人才，我想這就是校長的首要領導力。

【記者】：好的，張校長講得非常得精彩。那么我們學校在國際交流方面已經(jīng)有十幾年的歷史了，然后我們學校也是在漢推工作應該說是進展比較早的一個學校，對嗎？

【張炳華】：是。

【記者】：那我們學校漢推工作已經(jīng)有多少年了？

【張炳華】：我們學校的漢推工作我們開始做到現(xiàn)在大概也有6年時間了，一開始我們做了一些準備工作，由于國外形勢的變化老師沒有派出去，我們最早的老師派出去至今也有五年了，現(xiàn)在也有一位老師在菲律賓，作為菲律賓一個首都城市的一個督導，叫華文督導員，我們學校也是我們江蘇省第一批華文教育基地，也是我們江蘇省的漢推基地。目前正在緊鑼密鼓地在師資上作為培養(yǎng)，在內部設施的建設上加強投入，我想這也是個有利條件吧。不單我們以前的目標盯著我們走出去，然后把國外的一種理念引進來，那么漢推工作就使我們認識到中國文化，漢文化已經(jīng)成為世界教育的潮流。那么我們中國的校長準備好了嗎？那么作為漢推基地的校長我想在這方面要做個領頭羊。

【記者】：好的，剛才在采訪江蘇國際預科學院的副院長羅布特.柯克倫先生也提到，通過我們這次的國際論壇，好象是和各學校已經(jīng)簽署了一個協(xié)議對嗎？

【張炳華】：對。簽署了一個協(xié)議。

【記者】：是以后我們江蘇省是以團體和國外的一些學校進行交流嗎？

【張炳華】：對，由省國際交流中心牽頭，由我們漢推基地組成的一個個文化包，然后由國外的學生選，選了以后由我們這些學校來承擔國外的學生到我們這里的一個培訓、學習、訪問的工作。這一方面已經(jīng)在開始做了，這是省教育廳統(tǒng)一在做。

作為我們學校，實際上我們自己學校也在做準備工作。我們在政府的引導下，在我們教育局的指導下，在我東州中學，我們準備建一棟大樓，作為國際交流中心大樓，然后準備成立國際部，我們準備花幾年的時間，把國外的教材引進來，我們讓一部分準備想出國的孩子，及早就開始見識國外的文化。

【記者】：好的，那么海門東州中學作為漢推工作的領頭羊之一，而且張校長對漢推工作已經(jīng)做了很多年了，那么您對今后的漢推工作有什么的期望呢？

【張炳華】：我希望：一、現(xiàn)在我們政府部門對這一塊工作很重視，教育主管部門對這一塊也很重視。我們擔憂的是，就是也是我們要向各方建議的，師資的培訓上，我感覺到我們的漢語老師應該說文學底蘊很高，水平也很高，但普遍的是英語層次不高，就說怎么來對一部分優(yōu)秀教師進行英語等外國語言的培訓，以及對一部分英語掌握得比較好的進行漢語培訓，這一方面工作可能是我們教育主管部門需要積極引導組織的。我們校長也來積極配合。

【記者】：好的，張校長也是多次的參與，參加了我們的四屆的國際論壇，那么您對以后舉辦類似的國際論壇有怎樣的期望呢。

【張炳華】：我們四屆的國際論壇實際上都是我們校長的國際論壇，我想以后在校長國際論壇中間還要加一些副產(chǎn)品，讓我們一些教師也來參與進來，可能對我們促進我們教育內部的交流更有利。

【記者】：好了，非常感謝張校長為我們做這么詳細地講解。那么節(jié)目的最后我們邀請張校長和廣大的網(wǎng)友朋友們講幾句話。

【張炳華】：親愛的網(wǎng)友們，希望我們共同努力把我們中國的漢推文化做做好，希望你們有時間多向我們提提寶貴意見，謝謝大家。

【記者】：好的，我們非常歡迎張校長在百忙之中抽出寶貴的時間來到我們的嘉賓聊天室做客，謝謝您。

【張炳華】：謝謝主持人。