田運隆，石家莊市第一中學校長，河北省特級教師，專業(yè)拔尖人才，國務院特殊津貼專家，全國中學科研聯(lián)合體副理事長，中國科協(xié)教育專家委員會理事。長期從事學校管理和教學研究，并且具有豐富的經(jīng)驗和扎實的理論基礎，對新時期學校教育的變革和發(fā)展具有獨特的觀點和視野，尤其對新課程改革有深入的研究，提出了“教育的生命即生命的教育”這個觀點鮮明的教學理念。

[主持人]：今年3月，石家莊市教育局、市人社局、市總工會聯(lián)合開展了“石家莊市中小學校十大知名校長”評選活動?；顒託v時半年，經(jīng)歷了宣傳發(fā)動、推薦上報、初審評議、公眾投票、業(yè)內測評、最終評定等多個環(huán)節(jié)，最終在全市幾千名中小學校長中評選出10名“知名校長”和11名“優(yōu)秀校長”。這些校長以其卓越的辦學品質和優(yōu)秀的個人作風成為全市中小學校長的榜樣。今天我們很榮幸地邀請到了石家莊市第一中學的校長田運隆，首先歡迎田校長做客我們校長網(wǎng)，田校長，您好！

[田運隆]：主持人好，各位網(wǎng)友好!

[主持人]：石家莊市第一中學是一所各界矚目的學校，具有悠久的歷史和光榮傳統(tǒng)，并以嚴格的校風校紀，優(yōu)異的教學質量和厚重的文化氛圍享譽社會。田校長，您覺得作為名校的校長身上的擔子重不重？

[田運隆]：當然，石家莊一中是石家莊解放后人民政府建立的第一所中學，至今已經(jīng)65年了，作為一中的校長，一個是廣大家長和學生的期盼，一個是社會各界的矚目，在一個就是政府也好，教育行政部門也好，都有教育質量、教育評估的這方面具體要求，作為一中的校長面臨的壓力是很大的，但是我們的團隊，管理團隊和教學團隊，應該說很優(yōu)秀，大家共同的分擔任務，分擔壓力，才有了一中今天優(yōu)異的成就。

[主持人]：其實每一項榮譽的獲得都凝結了無數(shù)的汗水和辛勞，天道酬勤，田運隆校長帶領石家莊市第一中學在近些年來取得了輝煌的成績，獲得“知名校長”這個榮譽稱號可謂是實至名歸，田校長，這項榮譽的獲得對您意味著什么呢？

[田運隆]：我想，這次石家莊組織的十大名校長評選，包括我們社會各界廣大群眾，還有各級領導都非常關注，那么我作為獲獎的十大名校長之一，我想一是對一中多年來辦學成就的肯定，這個榮譽不是我個人的，而是代表這個學校的；第二，我想這個名校長是階段性的，而名校是永恒的，一個人獲得什么樣的榮譽跟他所遇的機遇有很大聯(lián)系，也跟他身上的責任有關系，這次活得十大名校長入圍的校長，我想都面臨著新的工作起點，也面臨著新的任務，獲得十大名校長稱號，對于我來說，意味著自己要更好地發(fā)揮自己在學術界和中小學管理方面的作用，帶動更多的青年校長的成長，同時更好地推進我們省會教育事業(yè)的發(fā)展。我想這也是其他的校長，優(yōu)秀校長共同的心愿。

[主持人]：一中是特別注重校園文化建設的學校，咱們有以人為本，和諧寬容，團隊合作，創(chuàng)新傳承的管理文化；有嚴謹智慧，學術平等，有教無類，關注生命的教學文化；還有修德向善，知禮樂行，忠孝兩全，珍惜人生的德育文化等等。正是這種校園文化魅力，使一中生動起來，豐富起來，那田校長，咱們發(fā)展校園文化的具體做法有哪些呢？我們河北新聞網(wǎng)的記者曾經(jīng)報道過咱們學校主辦的模擬聯(lián)合國會議的大賽，辦得是有聲有色。

[田運隆]：石家莊一中應該說在河北省乃至全國中學教育界，都可以說是開展校園文化建設比較早的學校，對于學校來講，面臨著新課程改革，面臨著從中央到各級政府要求推進素質教育，面臨著培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，這些新的任務和形式，怎樣才能把學校的教育和教學資源很好的整合起來，怎么設計學校的未來，包括我們培養(yǎng)人才的模式，其實也是針對應試教育那種大運動量、題海戰(zhàn)術、只為考大學這種單純的升學觀念，針對這些，我們提出了校園文化的重建。

那么對于我們搞校園文化建設，形式是多種多樣，包括環(huán)境建設，校園文化上前工程，校園文化經(jīng)典誦讀，學生社團，其中你提到的模擬聯(lián)合國會議大賽，這就是一中模聯(lián)社團搞的活動，中央教科所的一個“中學生領導力培養(yǎng)”的課題，是一個國家級課題，參加這個課題的全國有300多所學校，作為河北省中學的代表，石家莊一中全程參與了課題，從課題的開題、培訓、到組織學生來參與，到培養(yǎng)學生未來領導力的具體的工作，模擬聯(lián)合作這個社團也是在這樣的背景下成立的，這個組織就是讓我們的學生模擬在聯(lián)合國大會上代表不同的國家，主張人類和國際共同關心的焦點話題，比如糧食安全問題、反恐問題、金融危機問題、非洲難民問題、石油問題等等，一中的模聯(lián)社團已經(jīng)在全國的模擬聯(lián)合國大會上先后代表了七個國家，在全國的模擬聯(lián)合國大會上參加活動，而且我們的學生已經(jīng)拜訪了這七個國家大使館的大使，大使們非常高興，給他們講本國的背景、主張，還宴請了他們，而且我們在全國模聯(lián)活動也取得了優(yōu)異的成績，今年暑假，一中的模聯(lián)社團組織了河北省第一屆模擬聯(lián)合國大會，活動舉辦的很成功。其實，通過這個活動，一是鍛煉組織能力，整個的設計、策劃，都是我們學生在做，第二，鍛煉與人協(xié)調溝通的能力，因為來的各個兄弟學校，包括全省、甚至全國比賽，要把自己的觀點和別人的觀點很好表達出來，第三是鍛煉英語能力，全程都是英語表達，英語口語和有關的翻譯能力有一定要求。所以，表面看起來是一個學生社團，其實是校園文化建設的一部分，同時對學生的學業(yè)有很好的促進作用。我們一中三十多個社團，每一個都有一個輔導老師，但是我們提出了一個“自愿組合，健康發(fā)展，正確引導”的原則，輔導老師主要是把方向關，而具體的事物工作基本都是學生。

[主持人]：我記得您提出過一個觀點鮮明的教學理念，那就是“教育的生命即生命的教育”，這句話聽起來很有哲理，有思辨的味道，您能具體解釋一下嗎？

[田運隆]：這個應該是在十年前，2002年廣州全國首屆課堂改革論壇上我做的一次演講，當時的背景是，應試教育和素質教育兩種教育模式?jīng)_撞的很厲害，而中央到地方各級教育部門要求推進素質教育，但是應試教育根深蒂固，讓學生圈在教室里，每天念書、做題，加大訓練量，針對高考，高考不考的不講，甚至高考不考的科目都卡掉，確實有這種趨勢。當時我在思考一個問題，這種模式培養(yǎng)出來的學生可能是升學率比較高，但是教育出來的學生他們會存在結構性的缺陷，沒有一個很好的德育的引導，沒有很好的心理素質的培養(yǎng)，甚至沒有一個很好的文化素質的積淀，那么這樣的學生他也可能上大學，甚至上不錯的大學，但是在進入大學乃至進入社會以后，因為高中屬于基礎教育，這種基礎教育沒有打好基礎，一旦受到挫折、遇到人際交往的問題，乃至事業(yè)上的難題，他就不知道怎么辦。

所以我們現(xiàn)在的高中生也好，大學生也好，出現(xiàn)了好多極端現(xiàn)象，我認為潛伏期在中學，所以在當時的論壇上我提出了一個口號：教育的生命就是生命的教育。學校的教育模式、教育理念、教育方案、教育行為都要有助于學生的生命成長，讓學生以健康的心態(tài)、積極的心理、頑強的生命狀態(tài)來進入大學，走入社會，我想這種教育會終身受用，所以我提出這個觀點后，也引起了很激烈的爭論。有的學校就提出如果一個學生他考不上大學，他的生命還有什么意義，提出這樣尖銳的問題，所以當時我演講完下來之后，還和四五個校長在臺下搞了一個辯論。

其中，我問一個學校的校長學校的升學率能夠達到多少，他說能夠達到百分之六十，我說那也就是說百分之四十的學生是被你耽誤了，從你的學校讀了幾年之后，生命沒有了價值，這個觀點你能承認嗎？那位校長說：“我不承認?！睂W生在學校上學，高考上大學是一條路，如果他沒有考上大學，他想要成為人才，他可以走成人高考，可以走自學考試，可以走遠程教育，爐子很多，只要打好基礎，讓他有良好的心里品質，頑強的生命意志，良好的價值觀，他在平凡的崗位上，也能有優(yōu)秀的表現(xiàn)。我在十年前比較早的提出這個理念，我們一中一直是這樣做的。

[主持人]：從您的辦學理念中我們就知道一中是一個特別關注學生健康發(fā)展的學校，處處充滿著人文關懷，您覺得從您接手一中校長后，一中最大的變化是什么？

[田運隆]：我從04年擔任一中校長，之前是石家莊教科所所長，擔任一中校長八年以來，我認為一中變化最大的就是老師和學生的精神狀態(tài)。因為我有一個理念，那就是和諧校園要為師生創(chuàng)造幸福生活，學習是緊張的，課題教學的任務也比較繁重，我們的老師承當?shù)慕虒W任務，也都很大，學生們面臨著高考，面臨著各個學科的教學任務，壓力也比較大，按照古人說的“文武之道，一張一弛”，因此學習是講節(jié)奏的，掌握好節(jié)奏，可以提高學習效率，所以我反對無限制的加班加點，而現(xiàn)在我們河北省的學校也有各種各樣的模式，爭議也比較大，但石家莊一中這些年來走的路我認為是正確的，就是在繁重的教學任務和緊張的學習氛圍之中，一定要開辟一個時間一個空間，讓我們的學生和老師感覺到校園之樂，校園應該是有歡樂的。所以我們一中的學生社團非常活躍。

其實社團對他未來報考大學專業(yè)的選擇、興趣愛好特長的發(fā)展，都是一個很好平臺，而且現(xiàn)在的學生個性也比較強，他自己有特長技能，愿意展示給大家看，應該說學生社團也是一個很好的形式。再一個一中變化比較大的，是一中的文化氛圍比較濃，這也是一中的傳統(tǒng)，在老一輩的教師中，很多教師都有方方面面的才能，像書法、繪畫、器樂、藝術等其他愛好，所以我們想把一中傳統(tǒng)文化繼承下來，現(xiàn)在搞的文化建設，給老師們創(chuàng)造一個既能很好的工作，同時又能陶冶自己的情操，能感受到一中這個團隊的人文關懷。

比如一中的圖書館，現(xiàn)在都要求學校建設成學習型組織，所以要求老師們要去看書，除了自己的專業(yè)以外，最好能瀏覽其他專業(yè)的知識，來豐滿自己完善自己，有些學校給老師規(guī)定，一學期或者一學年要看一到兩本書，寫多少筆記，要如何如何。其實我覺得看書學習是一項陶冶情操的活動，也要讓老師以一種古典的心情、悠閑的心態(tài)來對待，而不能簡單的當做任務，作為成年人來講，作為老師來講，他每天備課上課的工作量較大，他的專業(yè)技能進修，任務也比較大，如果再人為規(guī)定，其實對老師的身心不一定是有益處的，所以我們就是一中的圖書館閱覽室，放置了冰箱，里面有酸奶、茶水、咖啡、有點心，有沙發(fā)有桌子，然老師們作為課間餐補充一點，在一個看看雜志看看書，創(chuàng)造這樣一種氛圍，所以也沒有硬性規(guī)定老師看多少書，寫多少筆記，但是我做了一個規(guī)定，不看書的不能吃也不能喝，其實這樣對我們老師來講，既體現(xiàn)了對教師的關懷，同時這種氛圍也能吸引老師，包括學校的一些體育德育活動，都要體現(xiàn)人文關懷。

[主持人]：田校長，最近也是很關注您的微博，前些日子您連發(fā)兩條微博，大致內容著這樣的，“今天十一，在單位值班，中國好聲音梁博確實不錯，年青一代搖滾歌手，看到新的希望。吉克雋逸也很好，單選的歌不好，大家都聽不懂肯定受影響。這是拉選票，你說的話選民都聽不懂，誰會投票呢，這是策略問題，不是音樂問題。這也說明，無論是哪個領域，再好的理念，如果運營策略不夠精良，也會偏離當初的預期。教育也是如此，減負、擇校、奧數(shù)，等等問題，也出臺了許多政策，但是落地時具體的細則不夠精致，“定點清除”的效果就不好，成為了頑疾，這是很值得思考的?！笨赐昴奈⒉┪揖驮谙耄铱礀|西太表面了，相信大部分人都是這樣，看中國好聲音就是為了看個熱鬧，而您的這一番思考其實正是回答了觀眾的疑惑，同時聯(lián)系到當下的教育問題，分析得很對。正所謂智者千慮，您覺得是這樣嗎？

[田運隆]：其實微薄也是在兩會前有記者和網(wǎng)民在網(wǎng)上采訪給我給我開的微薄，因為我是人大代表，他們也說既然給開了微博，希望能夠經(jīng)?？吹轿以谖⒉┥狭粞浴！吨袊寐曇簟肥且粋€很好的節(jié)目，而且體驗了很好的價值觀——平民意識，里面的幾個歌手我都非常喜歡，梁博、吉克雋逸都非常優(yōu)秀，在決賽那天有感而發(fā)，其實我們看到微博也好，網(wǎng)上的內容也好，因為我從事教育三十多年，很容易聯(lián)想到教育上問題，一個再好的理念，如果運營成本太好，或者運營的策略不夠細致，不能落地，其實這個理念都是架空的，我由此想到了教育的問題，這些年我們教育出了很多問題，比如，減負問題、奧數(shù)問題，還有教育廳講到的一些減負要求，其實有些顧此失彼，比如奧數(shù)不讓學校搞了，但是社會機構搞起來了，而且社會機構搞得及不如學校規(guī)范，又不如學校的師資力量，而且可信度也比較低，所以實際上不讓學校搞，沒有減輕學生的負擔，而是換了一個場地，換了一幫人在搞，而且搞得更加邪乎。

這就涉及到我們現(xiàn)在的擇校問題，這些問題都不是那么簡單的。包括我昨天又發(fā)了條微博，北京大學一個學者提出男孩女孩錯齡上學問題，建議男孩晚兩年上學，因為男孩比女孩發(fā)育的晚，其實我覺得，一個學者提出這樣的問題很搞笑，教育是一個錯綜復雜的系統(tǒng)，大學出現(xiàn)了女孩子比男孩子多，浙江大學傳媒專業(yè)甚至出現(xiàn)了只有一個男生，剩余全是男孩子，這些年我一直比較關注這個問題，比如外交學院，他的女生比例達到了百分之七十，河北師大物理系，我以前，就是師大物理系的，現(xiàn)在女生的比例超過了百分之四十，在11年和12年，教育部公布的高考全國總錄取率女生達到了半分之五十二，其實造成的原因不是女生發(fā)育早，男生發(fā)育晚，那怎么以前沒有這種情況啊，在九十年代，八十年代怎么沒有這樣的問題呢，其實是我們的考試和我們選拔甄別的理念具體的運作模式出現(xiàn)了問題，這個題越來越精細，越來越缺少開放性，缺少挑戰(zhàn)性，八十年我們高考還有預選題還有選做題，而現(xiàn)在的答案摳的越來越細，這就導致我們在一輪一輪的教學中，老師怕丟了分，就教給學生這個地方必須死記，這個地方必須硬背，必須按照標準答案怎么著，怎么著。

另外，在我們的中考，孩子們十幾歲的時候，參加中考的時候就刷掉了一批，確實這個女孩子如果出的題目細膩了，出的記憶性的比較多，女孩子確實占優(yōu)勢，高考又是這種模式，又刷掉了一批男孩子，所以導致這個問題。我們還是要從這個教育理念，從考試選拔中找問題，所以我覺得微博確實很有作用，很有影響，所以我也愿意就自己的體會談一些，當然我說的不一定能對，很多專家有自己不同的看法，我希望我們社會各界都來關組教育，都來呼吁把教育改革，把中長期規(guī)劃落到實處，把我們的孩子們徹底從比較重的負擔唯升學率這種重壓下解放出來。

[主持人]：感謝田校長做客中國校長網(wǎng)，最后請?zhí)镄ｉL寄語廣大學子

[田運隆]：網(wǎng)民里邊現(xiàn)在有不少青少年學生，歡迎大家多了解石家莊一中，特別是我們小學和初中的學生，大家歡迎未來通過自己的努力考到我們一中來。石家莊一中作為石家莊市第一所高中來講，65年來培養(yǎng)了4萬多名學生，僅僅恢復高考制度以來就有一萬多一中的畢業(yè)生進入了高校，而且在全國各行各業(yè)，還有國外五十多個國家和地區(qū)，也都有一中的畢業(yè)生，我們統(tǒng)計獲得博士學位的一中畢業(yè)生就有一千多人。

在科技界，像工程院院士，美國的十大杰出青年，在國外的大學和國內的大學里著名的學者，有一大批一中的學生。在文化界，包括鳳凰衛(wèi)視的竇文濤，我們中央電視臺劉建宏等等，文化界也有很多一中的學生，我們這個學校是文理并重，全面發(fā)展的一個學校，所以我想要有成才愿望，優(yōu)秀的人才應該到一中來，接受這種全方位的高素質的教育，因為有利于學生行動有利于他的高級發(fā)展能力，進入大學走入社會以后我們依然在關注，這是一種負責任的教育。

[主持人]：通過今天的訪談，我們進一步了解了田校長，也進一步了解了石家莊一中這所風華正茂的中學。再次感謝田校長的做客，我們下次再見。

[田運隆]：再見！