【記者】：各位新浪網(wǎng)友大家好！歡迎做客由新浪教育主辦的2013年新浪國際學(xué)校校長訪談系列節(jié)目，我是唐敏。今天很高興邀請到來自河南楓葉國際學(xué)校校長范亞平先生做客新浪，和我們聊一聊河南楓葉國際學(xué)校的那些事。歡迎范校長。
　　【范亞平】：主持人好，各位網(wǎng)友好！我是河南楓葉國際學(xué)校校長范亞平。
　　【記者】：范校長您好，我知道像河南楓葉國際學(xué)校現(xiàn)在創(chuàng)辦時間也不是特別長，您在最開始的時候先和我們大家介紹一下這個學(xué)校的情況。
　　楓葉集團與洛陽市政府合作創(chuàng)辦河南楓葉的原因
　　【范亞平】：好的。河南楓葉國際學(xué)校是去年第一年招生，這個學(xué)校是洛陽市政府和楓葉教育集團合作創(chuàng)建的，就是由政府投資，楓葉托管。目前我們一期工程占地將近200畝，建筑面積九萬平方米，投資超過兩個億。如果二期工程建成之后，我們總占地面積是490畝，總建筑面積16萬平方米，投資將會超過5個億，是從幼兒園到高中的全寄宿制學(xué)校，學(xué)?？偣材苋菁{學(xué)生六千人左右。
　　【記者】：剛才您介紹中提到咱們河南楓葉學(xué)校是政府來投資，楓葉來管理的。我們也知道現(xiàn)在在國內(nèi)有非常多國際教育集團，也有非常多像楓葉這樣的國際學(xué)校，是什么樣的契機使洛陽市政府找到楓葉集團在洛陽開辦一個楓葉國際學(xué)校呢？
　　【范亞平】：從洛陽市政府來說，他們是想提高洛陽的國際化水平。因為洛陽是一座歷史文化名城，先后有13個朝代在洛陽建都，在世界上名氣很大。引入楓葉教育，一是為了提高洛陽的國際化程度；二是為了拉動產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展，洛陽產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)模很大，要吸引一些外資來投資的話，首先要解決外方人員子女的上學(xué)問題；第三方面，為了滿足當?shù)厝罕姾⒆咏邮車H教育這種需求。但是洛陽開始的時候并沒有說我就是要引入楓葉教育，是從全國各地走了很多地方，北京、上海、廣州，先后考察很多地方，比較了很多教育集團，最后才決定選擇與楓葉教育集團來合作。洛陽市政府認為楓葉教育集團辦學(xué)理念、辦學(xué)模式比較先進，更主要的是楓葉教育集團18年來在國際教育方面做出了巨大的成就，可以說在國內(nèi)是國際教育的領(lǐng)頭雁。
　　【記者】：所以這對洛陽市政府來說，也是經(jīng)過千挑萬選選中了楓葉集團。那么楓葉集團和洛陽市政府合作的河南楓葉國際學(xué)校，您覺得在吸取楓葉教育集團整體優(yōu)勢以外，還有哪些自己的特點呢？
　　【范亞平】：河南楓葉國際學(xué)校的理念和模式，與我們楓葉體系內(nèi)其他學(xué)校沒有什么差異。僅僅是所處的地域差異造成了社會環(huán)境的差異，比如說我們的校本部在大連，大連處于沿海，沿海城市人民群眾的思想觀念比較先進，經(jīng)濟也比較發(fā)達，送子女接受國際教育的需求也非常旺盛。但我們河南楓葉國際學(xué)校在洛陽市，處于祖國的中部地區(qū)，人民的思想觀念沒有沿海地區(qū)那么先進，經(jīng)濟也欠發(fā)達，人民群眾送子女接受國際教育的需求也沒有那么旺盛。這是這方面的差別，但是隨著楓葉國際學(xué)校在洛陽的開辦，我們的理念會影響當?shù)厝嗣袢罕娪^念的轉(zhuǎn)變。在模式上，我們是全方位地移植了大連楓葉國際學(xué)校的模式，管理干部、主要學(xué)科的老師都是由集團從成熟校區(qū)派到洛陽的，作為一個新校區(qū)，我們知道我們肩上的責(zé)任更重，我們會更加努力地工作，同時還能夠吸取我們原有一些校區(qū)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，少走彎路，所以我們一定會把洛陽楓葉國際學(xué)校辦得更加有特色。
　　建校兩年學(xué)生人數(shù)達到800余人
　　【記者】：在開辦一年多以來，您覺得一年多的時間達到了之前的預(yù)期目標還是與離預(yù)期目標還有一點差距呢？
　　【范亞平】：基本上達到了我們的預(yù)期目標，因為去年我們校區(qū)建成得比較晚，在7月份、8月份正是招生季的時候，學(xué)校沒有完全建成，所以老百姓對我們學(xué)校能不能如期開學(xué)持懷疑態(tài)度。9月份開學(xué)時，我們的學(xué)生僅僅有103人，但到今年春節(jié)開學(xué)之后，我們在校生已經(jīng)實現(xiàn)了200多人翻一番。就今年報考我們學(xué)校的情況來看，我們的人數(shù)會接近800人的目標，經(jīng)過四年，我們在校生會實現(xiàn)二千人的目標，二千人的學(xué)校規(guī)模就比較大了，所以更多的人會享受到國際教育給他帶來的好處。
　　【記者】：正如您剛才所提到的，咱們從第一年開學(xué)，9月份入學(xué)才103個人，一個短期目標希望在四年內(nèi)達到二千個人，這二千人整體的學(xué)生規(guī)模，一個對學(xué)校的挑戰(zhàn)非常大，學(xué)校需要配備的師資力量是否達到預(yù)期，再一個對二千人從哪里來，范校長，您這里有沒有一個規(guī)劃呢？
　　【范亞平】：我們初小學(xué)主要是立足于洛陽市，輻射整個河南省。我們的高中階段要輻射到整個中國的中西部，因為河南校區(qū)位于洛陽市，交通比較發(fā)達，在鐵路上位于隴海線和焦枝線的十字架上，在南北有山西到廣州的鐵路，在高速公路上，位于連霍高速和二廣高速的交匯處。西安到我們洛陽坐高鐵僅僅需要一個半小時的時間，像蘭州、寧夏以及烏魯木齊、西寧、太原，每天途徑洛陽的火車很多很多，所以我們高中是要輻射整個中國的中西部地區(qū)。對老師來說，我們對老師的標準要求也是非常高的，首先老師他應(yīng)當是師德高尚、技能超群，現(xiàn)在的技能不僅僅是現(xiàn)代化教育手段的運用，你授課的技能、你育人的技能，我們都要求是一流的。并且老師還得有國際視野，還得有高雅的氣質(zhì)，這樣學(xué)生才能信服你。當然對老師我們的硬性條件是本科以上學(xué)歷，并且具有相應(yīng)學(xué)段的教師資格證，有海外留學(xué)背景的，又在國外工作經(jīng)驗的老師，我們優(yōu)先考慮。目前，我們學(xué)校有多名在國外留學(xué)的學(xué)生，有多名在國外工作的老師，都來到了我們學(xué)校工作。
　　河南楓葉外教有外國教師資格證
　　【記者】：咱們這邊外教的配備如何呢？
　　【范亞平】：首先來說我們的外國老師也是有教師資質(zhì)的，有資格做老師的。去年我們僅僅有200多名學(xué)生的時候，我們有5個外教，今年我們有10多名外教，因為我們小學(xué)、初中，每周都要開設(shè)12節(jié)外語課，其中中方的英語老師上6節(jié)課，外方的英語老師上6節(jié)課，中國的英語老師主要側(cè)重于單詞和語法教學(xué)，外國的英語老師主要是側(cè)重于文化這方面的教學(xué)，是從學(xué)習(xí)西方文化的高度，我們來認識它。
　　【記者】：咱們從小學(xué)到初中，現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)的這些班級，這些外教都來教還是外教去特定教某幾個年級的英語呢？
　　【范亞平】：小學(xué)到初中，每個班級，每一周都是12節(jié)外語課，其中中方英語老師上6節(jié)，外方英語老師上6節(jié)。到高中75%的課程都是加拿大，不列顛哥倫比亞省派過來的老師來授課的。中國老師用漢語教學(xué)僅僅是語文、政治、歷史、地理這些傳統(tǒng)的文化，其他學(xué)科用的是加拿大高中的原版教材，加拿大BC省的老師用英語來授課的。
　　河南楓葉國際學(xué)校小學(xué)與其他民辦學(xué)校的差別
　　【記者】：我們說現(xiàn)在國際學(xué)校非常地盛行國際教育，在高中以前的這些教育，還是脫不開國家的規(guī)定就是九年制義務(wù)教育，可能只能在九年制義務(wù)教育基礎(chǔ)上，增加一些英語的輔助課程，就像您所說開的英語課會比較多一些，但是真正吸引這些尤其是河南省以外的外地的家長[微博]愿意到河南楓葉來學(xué)習(xí)，他們是沖著高中來的，小學(xué)和初中跟其他民辦學(xué)校感覺差別也不大。
　　【范亞平】：還是有差別的。因為在我們楓葉上小學(xué)畢業(yè)之后，他掌握的詞匯量已經(jīng)超過了2500個，超過我們初中畢業(yè)生掌握的詞匯量，我們初中畢業(yè)生掌握的詞匯量將要達到5000個，超過了我們國內(nèi)高中畢業(yè)生掌握的詞匯量。這樣的話，進入高中之后，才能順利地學(xué)習(xí)加方的課程，并且我們的英語教學(xué)是讀說聽寫全方位來提高學(xué)生的素質(zhì)，不像我們有些學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的英語是啞巴英語，只會用來考試不會說，不會用英語寫文章。我們對英語的要求是比較高的，來我們學(xué)校接受九年義務(wù)教育，學(xué)生各方面的素質(zhì)和在其他學(xué)校是不一樣的。我們開大量的選修課和特長課，比如我們小學(xué)生每天要安排一節(jié)特長課，根據(jù)自己的愛好，我們特長方面有英語戲劇、英語歌曲、英語電影配音，還有英語美食俱樂部，孩子們可以采購一些原料做飯，在做飯和吃飯的過程中，英語就是我們的官方語言。同時我們還有很多藝術(shù)特長課、學(xué)科類的、計算機類的，每天都要安排一節(jié)特長課，所以我們學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生，非常陽光，非常自信。學(xué)習(xí)是一種快樂，小學(xué)我們倡導(dǎo)快樂教育，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)他想學(xué)的東西，能夠去做他想做的事情；初中倡導(dǎo)的是三好習(xí)慣養(yǎng)成教育，良好的生活習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如對于學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們各方面都有規(guī)范，有聽課的規(guī)范、作業(yè)的規(guī)范、考試的規(guī)范、糾錯的規(guī)范、預(yù)習(xí)的規(guī)范、課前的規(guī)范等，各方面規(guī)范都有。在這種環(huán)境下，經(jīng)過一段時間他能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一旦良好的習(xí)慣養(yǎng)成了可以終身受益。
　　進入楓葉高中的學(xué)生在入校前學(xué)校會組織培訓(xùn)英語
　　【記者】：這也是楓葉區(qū)別于其他學(xué)校的最大不同。剛才您提到對于我們小學(xué)跟初中所培養(yǎng)的學(xué)生，對于他們的英語詞匯量要求會非常高，據(jù)我所知河南楓葉從今年開始招收高中部的學(xué)生，對于招收的這些高中部學(xué)生大多數(shù)由公辦學(xué)校轉(zhuǎn)來的，這塊他們直接接受加拿大BC省的高中課程，會不會有些不適應(yīng)呢，在這方面做了哪些措施了，能夠讓他們更好地融入到高中的學(xué)習(xí)呢？
　　【范亞平】：我們暑期外語教研室的老師和一部分外教沒有休息，就是在對我們今年新招收的高一學(xué)生進行英語強化。用20天的時間，讓加拿大的老師、我們的英語老師用全英語授課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)初中與高中之間的連接課程。比如說我們開了全英語的數(shù)學(xué)、全英語的科學(xué)、全英語的社會學(xué)。強化培訓(xùn)結(jié)束之后，我們有一個英語考試，只有英語成績達到我們要求的程度，你才能同時學(xué)習(xí)五門加方課程。如果成績差一點的，你可能只能選擇兩門加方課程。成績再差的，只能選學(xué)一門加方課程。平常的時間干什么？就是由英語強化中心的老師，來給學(xué)生補習(xí)英語。
　　補習(xí)英語不單收費
　　【記者】：所以對于這些新報名的學(xué)生，咱們都會給他上英語強化課，對于現(xiàn)在仍然在觀望的家長們來說，仍然在觀望的學(xué)生們來說，咱們到時候也會給他們開這種課程嗎？
　　【范亞平】：對，就包括平常來我們小學(xué)插班的，來我們初中插班的，以及今后再來我們學(xué)校上高中的，我們都會給他補習(xí)英語，我們稱之為加餐班。每天有一節(jié)課時間，給他補習(xí)英語，經(jīng)過一學(xué)期甚至一個多學(xué)期，使他的水平達到我們學(xué)校學(xué)生的水平。
　　【記者】：對于這些強化班會單獨收費嗎？
　　【范亞平】：不會。除了物價部門給我們批的學(xué)費之外，我們學(xué)校所有的特長班，所有興趣班，所有參加我們學(xué)校組織的活動課、社團、社會實踐一律不再收費。
　　河南楓葉的收費標準
　　【記者】：那還挺好的，現(xiàn)在咱們學(xué)校的學(xué)費標準大概是怎樣呢？
　　【范亞平】：學(xué)費標準，小學(xué)一年學(xué)費是一萬五，初中學(xué)費一年是一萬八，高中學(xué)費一年四萬五。我們這個標準是立足于河南的實際情況制定出來的，要比我們集團體系內(nèi)其他學(xué)校的學(xué)費標準低。我們高中收費學(xué)費四萬五，那么今年同時在上海開辦的楓葉國際學(xué)校收費標準一年就是九萬五，像我們小學(xué)學(xué)費一萬五，初中學(xué)費一萬八，我們天津校區(qū)收費就比我們河南校區(qū)收費標準要高得多，所以我們這個收費標準是立足于當?shù)氐膶嶋H情況來定的。
　　【記者】：對于很多家長來說，非?，F(xiàn)實，像您剛才所提到河南楓葉學(xué)校高中收費是一年四萬五，而在上海收費是一年九萬五，這兩者之間差了一倍，是不是學(xué)費差了一倍，整個教學(xué)環(huán)境，教學(xué)的質(zhì)量，對于學(xué)生出口來說也會有一些折扣。比如說對中部家長來說，反正把小孩送出去讀書，不送河南去，直接送到上海去，是否畢業(yè)的出路不一樣？
　　【范亞平】：在質(zhì)量和要求上不會降低，因為河南楓葉國際學(xué)校是楓葉教育集團和洛陽市政府合作創(chuàng)建的，所以我們集團高層對河南校區(qū)最為重視。集團總裁還兼任河南校區(qū)的董事長，我們總裁就說一定要讓河南校區(qū)發(fā)展得更好、更快，一定要不惜一切人力物力往河南校區(qū)投資。所以我們河南校區(qū)現(xiàn)在所有的設(shè)施配備都是我們集團最好的，包括加拿大的老師。我們在加拿大溫哥華有專門的招聘老師辦事處，我們總裁就跟辦事處的負責(zé)人說，一定要把最好的加方老師派到河南校區(qū)，因為其他校區(qū)都是我們自己建設(shè)，我們自己管理，發(fā)展的慢一點不要緊，唯獨河南校區(qū)必須發(fā)展得快，發(fā)展得好。
　　范亞平校長選擇從公立學(xué)校走進國際學(xué)校的原因
　　【記者】：如果要這樣說的話，這是非常具有性價比的學(xué)校和吸引力，畢竟從整體楓葉這18年教育經(jīng)驗，集團的資源優(yōu)勢，優(yōu)勢資源都會往河南楓葉學(xué)校這邊來轉(zhuǎn)，如果這樣的話，對于很多家長來說，可能學(xué)費之間差別的顧慮可以取消了。校長據(jù)我所知，您在加入楓葉之前，也是在一個公辦學(xué)校任教，也擔(dān)任了管理層，是什么樣的契機能夠驅(qū)使您在公辦學(xué)校干了那么多年以后，還愿意到楓葉集團來工作呢？
　　【范亞平】：我在公立學(xué)校做過教育行政工作，在學(xué)校管理工作崗位上也做了多年，學(xué)校發(fā)展的也非常好，各個方面都受到過教育部、中央文明委的表彰，升學(xué)率也非常高。由于中國受一些傳統(tǒng)思想的影響，盡管說我們國家提出素質(zhì)教育已經(jīng)超過了20年，但現(xiàn)在我們國家的教育與素質(zhì)教育還相距很遠，所以在公立學(xué)校積累一些經(jīng)驗之后，我想再接受一種挑戰(zhàn)。楓葉教育有自主權(quán)，我們的理念是中西融合，我們的學(xué)生有選擇權(quán)，什么叫選擇權(quán)。我為他提供了大量的課程，根據(jù)他自己的愛好、興趣、今后的發(fā)展方向，可以有選擇的進行學(xué)習(xí)。比如我們的高中課程，我們的模式可以稱之為三個結(jié)合，兩項認證，一個對接。三個結(jié)合就是中西文化的結(jié)合、中加教師團隊的結(jié)合、中加教育資源的結(jié)合。兩項認證，就是雙語雙學(xué)位認證，我們中國老師用漢語老師教授語文、政治、歷史、地理，加方老師用英語教授數(shù)理化以及其他課程，并且我們學(xué)生可以根據(jù)今后讀大學(xué)學(xué)的是商科、醫(yī)學(xué)還是工程等不同的專業(yè)，在高中學(xué)習(xí)不同的課程，所以我們給學(xué)生提供的課程是豐富多彩的。包括到高中的時候，企業(yè)管理、會計、市場營銷這些課程都可以提供給學(xué)生，讓學(xué)生來選擇，所以我覺得在這樣一所學(xué)校工作的話，我自己會感覺到更有價值、更開心，能夠按自己的思想來設(shè)計課程、設(shè)計模式。一個對接就是我們的高中畢業(yè)生，不需要參加高考[微博]，不需要托福[微博]、雅思[微博]成績，憑在校取得的學(xué)分可以直接申請全球英語國家大學(xué)。
　　【記者】：您作為曾經(jīng)也是公辦學(xué)校管理層，家長對公辦學(xué)校和民辦學(xué)校有一個誤區(qū)，和觀念上的差別，如果孩子學(xué)習(xí)成績好，那我就讓他讀公辦學(xué)校，如果學(xué)習(xí)成績不好，家里又有點錢，可能就讓他選擇民辦學(xué)校，反正也不沖高考去。您兩種學(xué)校都工作過經(jīng)歷過，您覺得這種觀念正確嗎？
　　【范亞平】：我在洛陽工作將近一年時間，我感覺到家長的理念、家長的經(jīng)濟基礎(chǔ)在決定著孩子的未來。因為你讀國際教育，特別是高中畢業(yè)之后，要到國外讀大學(xué)，這是一筆不小的開支，一般家庭還是難以承受的。但有些家里可能開公司，做生意有點錢，可能家長還沒有這種理念，所以楓葉國際學(xué)校辦到洛陽，用我們的理念，我們的思想來影響中原地區(qū)人民思想的轉(zhuǎn)變。孩子在我們學(xué)校學(xué)得輕松學(xué)得自主，并且不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)，我們高中每天只有五節(jié)課，五節(jié)課后剩余的時間學(xué)生去做自己想做的事情，每個人要參加社團活動，要參加社會實踐活動，這些都能夠培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的能力，我們楓葉教育辦了18年，送走了15屆畢業(yè)生，這15屆畢業(yè)生是7000名左右的高中畢業(yè)生，全部到國外讀大學(xué)，并且接近60%他們申請到的是世界排名前一百名的大學(xué)，在世界排名前一百名大學(xué)當中，我們國內(nèi)排進去的很少很少，可能就是那么一兩所。大家想一想我們河南每年參加高考的有70多萬考生，最后能夠進到清華[微博]、北大的不就是200多人，但是我們60%申請到世界前一百名大學(xué)，所以我們楓葉教育集團取得的成就是巨大的。但是作為一些家長來說，他們沒有這種理念的時候，他可能想不到把孩子送到我們學(xué)校，但是隨著我們學(xué)校知名度的擴大，隨著我們學(xué)校美譽度的提升，我想會有更多的家長選擇我們河南楓葉國際學(xué)校的。
　　【記者】：剛才您所提到楓葉畢業(yè)生里有60%的學(xué)生能夠去到世界前一百強的大學(xué)，您覺得這里功勞主要取決于學(xué)校還是取決于咱們的學(xué)生本身進校的時候，對學(xué)生門檻的要求比較嚴，標準比較高，還是不管什么樣的小孩進來，經(jīng)過楓葉三年或者說六年或者九年的培養(yǎng)，你就能夠進入到這些世界級的大學(xué)呢？
　　【范亞平】：這個關(guān)鍵還是決定于楓葉教育這種先進的辦學(xué)模式和先進的理念。要說我們收的學(xué)生和當?shù)氐闹攸c高中的學(xué)生相比基礎(chǔ)要差一些。但是由于我們這種體制先進，我們課程設(shè)計的好，在校期間我們給學(xué)生提供了一個展示自己，發(fā)展自己的平臺，因為國外的大學(xué)在錄取學(xué)生的時候，要看學(xué)生的成績，但又不唯成績。在成績達到他基本要求情況下，主要看你在學(xué)校參加過哪些社會實踐，做過哪些公益活動，是否擔(dān)任過學(xué)生干部，是全方位對學(xué)生的考察，不像我們中國這種高考體制下錄取的學(xué)生，差一分那就是天壤之別。你比我高一分，你可能上的清華大學(xué)[微博]，我比你低一分，我就上不了，我的人生軌跡就發(fā)生了變化。就我們學(xué)生來說，我們給學(xué)生提供了這個平臺，首先各門功課要學(xué)好，其次你要全方位地提升自己的素質(zhì)，要多參加公益活動和社會實踐活動，提高你的能力。咱們想一想我們上學(xué)的時候做那么多題，我們走上工作崗位，做那些題對我們有什么幫助？所以中國的教育就陷入了應(yīng)試教育的怪圈，誰做得題越多，誰考試學(xué)分可能就越高。作為我們學(xué)校來說為什么體制先進？這個學(xué)期，某一個學(xué)生學(xué)了加方的數(shù)學(xué)，也不是說期末考試考多少分就多少分了，他平常出勤率要占20%，在課堂上表現(xiàn)占20%，期中考[微博]試算20%，期末成績只算40%，這四個方面構(gòu)成了這一個學(xué)期這門學(xué)科的成績。加方課程指導(dǎo)中心會給你提供一個成績單，三年之后把各個學(xué)科取得的成績單提供給高校招生代表，招生代表看看你符合不符合人家學(xué)校的錄取要求，比我們的高考要科學(xué)得多。
　　【記者】：我想經(jīng)過范校長今天介紹，很多家長可能對于河南楓葉國際學(xué)校非常感興趣，也會考慮是不是把小孩送到河南楓葉這邊來學(xué)習(xí)，如果他們希望把孩子送到河南楓葉學(xué)習(xí)的話，可能會有一個很大的困惑在于說咱們學(xué)校在招生學(xué)生的時候，會不會有錄取的標準，什么樣的學(xué)生適合，現(xiàn)在暫時達不到要求的話，應(yīng)該從哪些方面努力呢？
　　【范亞平】：我們要求學(xué)生的標準是品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實、思維活躍、個性鮮明。為什么我們提出這些要求呢？因為我們想讓學(xué)校發(fā)展有后勁，當然教育是為了改變?nèi)耍行W(xué)生已經(jīng)有了很不好的習(xí)慣，我們也不可能100%的有把握能把這些學(xué)生改變過來，這是宏觀方面的要求。在微觀方面，我們收小學(xué)一到三年級，會對他進行面試，根據(jù)面試情況，我們決定錄不錄取，四至六年級在面試基礎(chǔ)上，會有語文和數(shù)學(xué)考試，考試成績達到滿分的70%，我們可以錄取。對于初中我們在面試基礎(chǔ)上，對語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科進行考試，考試成績達到滿分的75%可以錄取。對于高中來說要參加當?shù)氐闹姓锌荚?，中招考試成績達到滿分的75%，英語成績達到滿分的80%，大概就是總分在500分左右，英語成績96分，我們可以直接錄取，如果不符合要求的話，學(xué)校還會對其他方面進行檢測，比如說我們會按照我們楓葉體系的要求出一套英語題，讓他做一做，看看孩子英語基礎(chǔ)怎么樣，到我們這邊能不能順利地學(xué)習(xí)加方課程，這樣的標準。
　　【記者】：好的，再次感謝范校長做客新浪，我想通過今天的訪談，大家對河南楓葉學(xué)校應(yīng)該有了更深的了解，對楓葉學(xué)校在挑選學(xué)生標準應(yīng)該也會認識比較清楚。如果有什么不清楚的地方，河南楓葉也是對大家開放的，大家可以通過各種聯(lián)系方式與他們?nèi)〉寐?lián)系，再次感謝各位網(wǎng)友關(guān)注，我們下期節(jié)目再見！