11月28日8:30分，在莊嚴的《國歌》下，我校工會主席高浩宣布渦陽四中六屆一次教職工代表大會正式開始。副校長黃艷武致開幕詞，她希望與會代表本著對學校未來發(fā)展認真負責的精神，集中精力，團結合作，認真履行自己的權力和義務，解放思想，實事求是，發(fā)揚民主，暢所欲言，為開創(chuàng)學校工作新局面集思廣益，獻計獻策，圓滿完成大會預定的各項議程，為學校精品化辦學、內涵式發(fā)展進一步開拓思路，將學校的各項工作再推向一個新的臺階。校長趙太民作題為《堅持科學管理，深入推進課堂教學改革，立足內涵發(fā)展，全面提升教育教學質量》的工作報告。
 
《報告》指出，我校五屆一次會議以來取得的各項成績。其中，我校連續(xù)兩次獲得省文明單位稱號，獲得省校務公開先進單位、安徽省節(jié)能示范單位、省傳統(tǒng)體育項目學校、市“十佳文明學?！薄⒐睬鄨F十佳示范學校等榮譽，高考成績穩(wěn)中有進，連創(chuàng)佳績：2012年高考，我校全縣理科前十名占5人，文科前十名占4人，朱靜、秦艷艷同學進入全市前十名；2013年高考，全縣理科前十名占5人，趙福林、陳發(fā)同學勇奪全縣理科第一、二名，學校榮獲市“高考進位獎”；2014年高考，我校全縣理科前十名占5人，本科進位率位居全市第一；2015年高考，我校再創(chuàng)佳績，李矯陽、張子樂分獲亳州市文科第一、第二名，連續(xù)兩年獲得亳州市省示范高中教育教學成果評比一等獎！
 
亳州市3116名師評選，我校高浩、盧宗平、高磊、王勁松、楊文志、丁建成、王曉峰等三十余位老師分別獲得市特級教師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新星等稱號。安徽基礎教育資源首批名師講堂亳州市7人我校有3人。王進喜、于欣、潘建武等老師獲得省市級表彰。戴琪波、李冉等十余位老師在省市優(yōu)質課大賽中獲獎。倪晉龍、羅麗君、魏源等老師被聘外出省內外上示范課獲得聘請學校的一致好評。教師在CN刊號雜志發(fā)表及教研部門組織評審獲獎的論文有120余篇。高品質課堂改革深入推進，學生素質全面發(fā)展，在奧賽、青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得省市級獎勵等。
 
《報告》指出，當前高中教育的現(xiàn)狀，結合實際情況客觀分析了目前我校遇到的實際問題：主要體現(xiàn)在：由于我省擇校生政策的調整，學校收費性收入大幅減少給學校帶來了很大的經(jīng)濟壓力；每年一次全市的省示范高中教育教學質量評比，我們始終面臨保先進位的巨大壓力；我校多年來辦學過程中遺留下來的矛盾和問題需要進一步解決與消化；學校的常規(guī)管理有待進一步加強。對此，我們必須采取有力措施切實解決這些問題，以推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
《報告》指出，學校下一步的工作思路，2016年，我校將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實十八屆五中全會精神，積極贏得政府及主管部門的支持，以推進學校文化建設為載體，以深化課堂教學改革為抓手，以提升師生素養(yǎng)為核心，突出內涵發(fā)展、文化發(fā)展和優(yōu)質發(fā)展，全面提升教育教學質量，著力打造學校品牌，譜寫教育新篇章。
（一）深化管理體制改革，提升科學管理水平。
學校將進一步增強依法治校與規(guī)范辦學意識，完善領導班子崗位負責制和中層干部、班主任聘任制，建立重要崗位輪崗制度。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善評價、競爭激勵機制，建立合理的責權結構。管理重心下移，積極探索管理過程中部門主任負責制的運行途徑與方法，落實管理責任，讓部門內部形成工作合力，以實現(xiàn)科學、精細、高效的管理。嚴格執(zhí)行考勤制度，加強對工作過程的監(jiān)管與考核。
強化民主管理意識，充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能，健全學校的領導管理體制和民主監(jiān)督機制。繼續(xù)推進依法辦學、民主治校、科學決策，完善校務公開制度，規(guī)范學校辦學行為，維護師生合法權益，建立學校法治工作機制，保障學校在制度化、規(guī)范化、程序化的法治軌道上健康運行。
（二）健全教師培養(yǎng)機制，打造優(yōu)質師資隊伍。
學校內涵發(fā)展的關鍵在于教師。學校將以教師的師德建設與專業(yè)發(fā)展為主線，以尊重關愛為前提，以學習研究為重點，以考核評價為促進，充分調動教師的積極性與主動性，努力打造優(yōu)秀的師資隊伍。加快專業(yè)發(fā)展，建立、健全教師培養(yǎng)、培訓、培優(yōu)機制，努力提高教師專業(yè)素質。扎實開展校本培訓，以集體備課、課堂研討等校本活動為著力點，切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。
打造書香型校園。加強學習型學校、學習型級部建設，培養(yǎng)學習型教師。組織教師參加多種形式的業(yè)務學習，結合我校實際開展好教學研討活動。充分發(fā)揮特級教師、學科帶頭人、骨干教師等的輻射與引領作用，加大青年教師培養(yǎng)力度。建立科學合理的競爭激勵機制，對教師的教育、教學和科研成果進行及時獎勵，建立有利于教師脫穎而出的培養(yǎng)機制，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，實施骨干教師動態(tài)管理措施，促進教師隊伍整體素質與業(yè)務水平的提高。
（三）開拓德育工作思路，促進學生全面發(fā)展。
學校內涵發(fā)展的核心在于學生。學校德育工作堅持以學生為本，本著“堅持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，以理想信念教育為核心，以踐行社會主義核心價值觀為主線，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以常規(guī)教育管理為抓手，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，以法治教育為突破口，努力探索德育工作新方法。
切實改變教育方式，加強學生自治，著力培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力，針對學生學習、生活日常行為開展有效的主題教育活動，提高學生的學習和生活能力。做好體育、心理衛(wèi)生和藝術教育工作，促進學生素質和諧發(fā)展。組織開展豐富多彩的藝術活動，提高學生的藝術素養(yǎng)。完善學生社團管理制度，搭建學生素質提升、全面發(fā)展的平臺。加強與社會、家庭的溝通，形成教育的合力。加強德育研究，不斷提升德育工作者的管理水平，通過“德育論壇”、德育微信群等形式，交流德育工作的經(jīng)驗體會，進一步提高德育工作的針對性和實效性。
（四）強化教學常規(guī)管理，全力推進課堂改革。
強化教學常規(guī)管理，在“細”、“實”、“嚴”上下功夫，要求做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強對教師的備課、上課、導學案及固學案使用、學生輔導、質量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領導班子成員特別是分管教學業(yè)務的同志要深入教學第一線，及時了解教風學情。教務處、各級部通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學過程，幫助教師診斷教學中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學工作規(guī)范有序地進行。認真組織好教學設計、作業(yè)等教學工作的評比工作，對教學工作扎實、成績突出的教師給予物質和精神獎勵。
在我校四環(huán)節(jié)教學模式初見成效的基礎上，全力推進課堂改革。加強集體備課，凝聚集體力量，深入開展有效的課堂教學研究活動，洞察教與學的內在本質及規(guī)律，注重課堂教學的過程管理。認真落實聽評課制度，做好公開課、觀摩課的總結與反饋工作，提高針對性和實效性。扎實開展課題研究，打造課改名師隊伍。結合學校立項的四環(huán)節(jié)高品質課堂模式課題，在“研究”上下功夫，針對教學中的一些典型問題、疑難問題，有目的、有步驟地開展專題性研究，大膽進行教學實驗，積極探索提高教學質量的途徑和方法，逐步提升課堂教學水平，著力培養(yǎng)一批有方法、有特色的名師，打造真正有效的高品質課堂。
（五）全面提升教學質量，樹立學校品牌意識。
教育教學質量提升是學校發(fā)展的目標，是學校健康持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)。當前形勢下，全體四中人要牢固樹立學校品牌意識，以提升教育教學質量為核心，以飽滿的精神，立足崗位，敬業(yè)奉獻，堅持“從我做起”，進一步強化目標責任，進一步抓實過程管理，進一步激發(fā)激情、潛能，為學校教育教學質量的全面提升而努力奮斗。
重點做好教育教學工作。高三年級要全力以赴地抓好畢業(yè)班工作，確保2016年高考完成既定目標，力求尖子生培優(yōu)工作再突破、升學率穩(wěn)中求進，延續(xù)已有輝煌；高二年級要積極做好教學常規(guī)工作，力求在全市統(tǒng)考中爭先進位；高一年級要狠抓學習規(guī)范的養(yǎng)成教育，確保優(yōu)質生源不掉隊，轉差工作有起色。各部門要立足崗位，做好教學輔助工作，確保學校形成“事事有人管，人人有事干”的工作環(huán)境，為教育教學提供有力的保障。
突出“績效優(yōu)先”原則。加強對全體教職工的目標管理和工作質量的考核，嚴格實行教職工績效獎懲制度，充分調動各類人員在各自崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。只有每位四中人心系學校，真抓實干，無私奉獻，學校的教學質量才能不斷提升，才能成為優(yōu)質高中、品牌高中，贏得家長的認可、社會的肯定。
（六）不斷改進后勤服務，高度重視校園安全。
學校后勤工作是學校各項工作的基礎保障，是學校工作正常運轉的重要條件。后勤管理要立足實際，降低管理成本，進一步增強節(jié)約意識，提高運行效率。強化服務意識，堅持“為師生服務”，做好后勤工作，保障好師生的飲食起居，讓教師、學生安心工作、學習。結合學校情況，加強對食堂、寢室、超市等服務部門的監(jiān)管。建立教師宿舍執(zhí)勤制度，確保學生住得安心。定期召開食宿管委會會議和師生座談會，確保學生吃得放心。改善服務態(tài)度，提高服務質量，穩(wěn)定服務價格，努力提高師生滿意度。
學校安全無小事。學校安全工作要進一步明確目標，落實責任，健全制度，加強監(jiān)控，強化師生的安全意識。加強安全隱患排查，建立問題學生登記制度，關注學校管理的重點時段、重點學生。進一步加強與有關部門的聯(lián)系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學校周邊環(huán)境治理長效機制，為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
《報告》號召，2016年是我們學校發(fā)展的關鍵一年，我們要敢于面對挑戰(zhàn)，抓住機遇。發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，燦爛明天必將到來。讓我們以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，增強凝聚力，團結一致，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，求真務實，開創(chuàng)渦陽四中更加美好的明天！
會議上，與會代表還聽取審議了《渦陽四中辦學章程》和副校長李梓才作的《2014學校財務工作報告》。
本屆大會共選舉正式代表151人，特邀代表20人，會議實到代表138人，符合會議法定人數(shù)。