2014年渦陽(yáng)一中高考再創(chuàng)輝煌！張子犄同學(xué)榮獲亳州市應(yīng)屆理科狀元，孫明同學(xué)榮獲渦陽(yáng)縣文科狀元，全縣理科前十名，共 10人我校占8人，全縣文科前10名，共12人，我校占11人。

這些成績(jī)的取得得益于縣委縣政府和教育局等主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界和兄弟學(xué)校的大力支持，得益于2014屆全體師生的共同努力。現(xiàn)將2014屆高三年級(jí)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、實(shí)事求是，集思廣益，群策群力。

2013年8月，本屆高三剛啟動(dòng)，迎考領(lǐng)導(dǎo)小組就召開(kāi)高三全體教師座談會(huì)，開(kāi)張圣聽(tīng)、察納雅言，實(shí)事求是，集思廣益，冷靜分析，科學(xué)地總結(jié)出了我們的優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校重視。學(xué)校極大的關(guān)注教師的待遇和感受，營(yíng)造和諧的人文氛圍，讓教師真切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)注；學(xué)校教研室牽頭成立了渦陽(yáng)一中教學(xué)測(cè)驗(yàn)與分析指導(dǎo)中心，調(diào)動(dòng)全校教師力量協(xié)助高三做好命題和評(píng)價(jià)工作。2、師資力量強(qiáng)。本屆高三從高一即堅(jiān)持對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比，尤其對(duì)教學(xué)滿(mǎn)意度進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)不同的學(xué)科制定了學(xué)生滿(mǎn)意率和成績(jī)分差的要求，教師一年一聘，目前高三留下的教師責(zé)任心及教學(xué)滿(mǎn)意度均在較高水平。3、管理氛圍好。本屆班主任和教師大多一起經(jīng)歷了2011屆的備考工作，在戰(zhàn)斗中結(jié)下了友誼，追求工作和感情的統(tǒng)一，協(xié)作度高，凝聚力強(qiáng)。4、積累了一些實(shí)用的操作方法。本屆高三從高二即進(jìn)行嚴(yán)格考試管理，周練和周末小考比往屆提前進(jìn)入操作。5、班額小，好管理。6、學(xué)生在高一高二養(yǎng)成了良好的心理素質(zhì)，能夠做到緊張中保持秩序。

二、從實(shí)際出發(fā)，診斷通病，對(duì)癥下藥。

2014年2月，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了分析會(huì)，認(rèn)真地分析，總結(jié)出學(xué)生可能存在的問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施：1.師生共建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生制作思維導(dǎo)圖，加大落實(shí)學(xué)生模塊知識(shí)總結(jié)的力度。2.加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練，諸如解題方法訓(xùn)練、審題訓(xùn)練、規(guī)范答題訓(xùn)練等。 3.加強(qiáng)考試能力訓(xùn)練，減少非智力失分。 4.堅(jiān)持理科尖子生的個(gè)性化輔導(dǎo)，打磨細(xì)節(jié)，使之有所突破。5.加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教研活動(dòng)，問(wèn)責(zé)到人，幫其提高，縮小差距。

三、二輪復(fù)習(xí)，立足現(xiàn)實(shí)，措施得力。

二輪復(fù)習(xí)，常常是學(xué)生急躁，老師疲憊，多采用題海戰(zhàn)術(shù)。對(duì)此我們畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組制定出“一個(gè)原則”“四個(gè)步驟”“五個(gè)要求”等具體方案。“一個(gè)原則”，即依據(jù)實(shí)際，不停留于理論上，一定要落實(shí)到操作上?！八膫€(gè)步驟”，即師生共建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、精講例題、精選習(xí)題、專(zhuān)題測(cè)試、錯(cuò)題歸納及進(jìn)行針對(duì)性糾錯(cuò)訓(xùn)練。“五個(gè)要求”， 即精選資料，不能被資料牽著鼻子走；調(diào)整作息時(shí)間，給出更多的自習(xí)空間；二輪課堂不能熱剩飯，備課要有針對(duì)性；用多媒體教學(xué)來(lái)增加課堂容量；研究考試說(shuō)明，參加相關(guān)培訓(xùn)，確保二輪復(fù)習(xí)的方向正確。

成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。高三備考工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，里面還有很多知識(shí)技巧有待研究，我們只是立足于2014屆高三師生的客觀實(shí)際情況，摸索出了一點(diǎn)兒小小的門(mén)路，但工作中仍然存在著很多缺點(diǎn)與不足，敬請(qǐng)專(zhuān)家、同仁們能夠一如既往地支持我們，并請(qǐng)多多給予批評(píng)指正！