5月23日，西昌七中為期一周的有效教學(xué)展評(píng)課活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，評(píng)比結(jié)果即將公布。

這次活動(dòng)以探討教學(xué)有效性為重點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)教室電子白板普遍安裝到位的實(shí)際情況，倡導(dǎo)和推進(jìn)多媒體教學(xué)手段的使用。學(xué)校每天安排一個(gè)教研組開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)，第三節(jié)獻(xiàn)課，第四節(jié)評(píng)課?；顒?dòng)中，由各教研組推薦的五名青年教師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，分別為大家展示了一堂具有個(gè)性特色和啟示意義的課。聽(tīng)課結(jié)束后，評(píng)委和教師當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而使有效教學(xué)的探討落到了實(shí)處，并有力地促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。

評(píng)課中，老師們認(rèn)為，幾位青年教師教學(xué)準(zhǔn)備較為充分，教學(xué)設(shè)計(jì)靈活多樣，課堂富有激情和親和力，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，多媒體手段的運(yùn)用也為教學(xué)增色不少，整體看來(lái)，青年教師進(jìn)步很大。但與此同時(shí)，幾位青年教師的課堂存在包辦過(guò)多、放手不夠的問(wèn)題，在師生互動(dòng)、講練結(jié)合上還需要進(jìn)一步強(qiáng)化，并更加關(guān)注學(xué)生這一主體和有效這一宗旨，以確保知識(shí)過(guò)手和能力形成。