光 榮  榜
前  言

   2012—2013學年度，全校教職員工認真貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，強力推進現(xiàn)代教育實驗學校建設，努力提高教育教學質(zhì)量，為學校的發(fā)展作出了積極的貢獻，涌現(xiàn)了一批先進人物。
    學校在今年的教師節(jié)慶祝大會上對這些先進人物進行表彰和獎勵。希望獲獎的同志謙虛謹慎、戒驕戒躁、再接再厲。希望全校教職員工以先進為榜樣，忠誠黨的教育事業(yè)，努力教書育人，敬業(yè)、務本、愛生、奉獻，以實實在在的行動真正實現(xiàn)“強管理、轉(zhuǎn)作風、樹形象、練內(nèi)功、求實效、謀發(fā)展”的工作主旨，進一步提高育人質(zhì)量，為辦人民滿意的學校作出新的更大貢獻！

湖南省長沙市第一中學
二○一三年九月

                          優(yōu)秀事跡

一、 2013年全國師德標兵、湖南省師德楷模：
   黃洪才 ： 物理特級教師、奧賽教練。嚴于律己，善待他人。治學嚴謹，工作認真，盡最大努力做好本職工作。全面關愛學生，著眼其終身發(fā)展。教學方法靈活，教育措施得當，注重學生的能力和素質(zhì)的提高。思考教學問題，鉆研教學策略，撰寫教育教學論文。他指導的學生先后獲得2枚國際中學生物理奧林匹克競賽金牌、2枚亞洲中學生物理奧林匹克競賽金牌，5人進入國家集訓隊，32人獲得省一等獎。

二、西藏自治區(qū)山南地區(qū)優(yōu)秀援藏干部：
  宋健平：副校長、生物高級教師。2010年7月，受湖南省委組織部派遣，作為湖南省第六批援藏干部進藏開展了三年援藏工作。期間，擔任西藏山南地區(qū)教體局副局長，因工作業(yè)績突出，曾先后被評為山南地區(qū)慶祝西藏和平解放60周年大慶活動先進個人、2011年度優(yōu)秀公務員、山南地區(qū)優(yōu)秀援藏干部。2013年，被西藏自治區(qū)教育廳聘為西藏自治區(qū)普通高中辦學水平評估專家組組長，《中國教育報》、《西藏日報》、西藏新聞網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)等多家媒體對其事跡進行了報道。

三、2012年新疆維吾爾自治區(qū)教育廳優(yōu)秀援疆教師：
   張萬敏：副校長，地理高級教師。2011年接受組織安排，赴新疆吐魯番參與援疆工作，擔任吐魯番地區(qū)實驗中學副校長，分管學校教學、教研和師資隊伍建設等工作，指導高三年級高考備考。工作成績突出，學校高考成績顯著提高，一本上線率較以往提升了近20個百分比，已超過50%。

四、湖南省教育廳學生資助工作先進個人、長沙市校園微電影大賽最佳指導老師：
   彭  ?。簩W生工作處主任，心理高級教師。對教育事業(yè)充滿激情和智慧，熱愛學生，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，注重落實。負責學生資助工作9年，堅持嚴格按照程序開展助學金審批發(fā)放工作，注重受助學生的勵志感恩教育和心理疏導，營造和諧溫馨的成長環(huán)境，推動學生健康成長。

五、湖南省教育廳及直屬單位“青年崗位能手”、長沙市教育局2012年度中小學德育先進個人：
  于陽紅：英語一級教師。習慣在教育教學中不斷創(chuàng)新發(fā)展，盡力用高效的課堂、科學的計劃、多變的方法、高昂的熱情去幫助學生、感染學生。曾兩次獲得全國中小學英語教師技能大賽全國一等獎。曾擔任省兼職教研員、省骨干教師培訓點評專家，被評新課標省級實驗帶頭人、校模范教師和優(yōu)秀班主任。數(shù)篇論文獲獎。

六、長沙市教育局第二屆“國開”促進教育公平獎獲得者：
   高陽平：副校長、英語特級教師、國家基礎教育實驗研究中心委員、省高中課程改革專家指導委員會委員、英語專家組組長。近年來，始終把推進教育均衡發(fā)展作為維護教育公平的重要內(nèi)容和歷史使命，對具體分管對口扶持的學校，從學校管理機構(gòu)的組建、人員的配備、學科帶頭人的選定、教學人事的安排等方面傾注了不少心血，為促進義務教育均衡發(fā)展做了許多積極而有效的工作。曾受到湖南省教育廳年度考核通令嘉獎。

七、長沙市教育局2012年度中小學德育工作先進個人：
  李 榮：政治高級教師。教風嚴謹，多年擔任班主任，奉行“關愛與責任并舉，人性與制度兼容”的育人理念，善于從教育教學管理的過程中尋找快樂，積極營造和諧活潑團結(jié)向上的班級氛圍。所帶班級成績優(yōu)異，袁帥同學以檔分682分奪得2012年高考湖南省文科狀元。曾被評為長沙市優(yōu)秀教育工作者，多次被評為校德育標兵、教學標兵和優(yōu)秀班主任。

  張鵬：生物高級教師。工作認真負責、平易近人，形成了自己的教學風格，能夠讓學生學有所得，學有所思；是學生的良師益友，喜歡與學生一起探討問題，共同收獲；樂于與他們一起充實每一天，奮斗每一天。

八、長沙市教育局普通中小學常規(guī)管理工作先進個人：
  羿莎：教務處副主任、語文一級教師，曾任高2008級年級組長。在她的帶領下，高2008級在高考中取得了優(yōu)異成績。在教務處主要負責常規(guī)教學、現(xiàn)代教育實驗學校建設實施過程中的分層走班制等工作。以自己的勤奮和努力詮釋教師這個光榮的稱號。堅信：我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

九、長沙市教育局2012年度中小學健康教育先進個人：
  王美玲：校醫(yī)。工作積極主動，熟練掌握校園內(nèi)學生常見疾病的處理，在流行疾病高發(fā)的季節(jié)總是及時利用廣播講座、宣傳欄等多種形式，對學生進行預防宣傳教育，及時做好教室、宿舍的消毒工作，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。用愛和責任心在健康教育崗位上勤懇工作。

十、長沙市教育局2012年度中小學藝術教育先進個人：
  魏偉國：藝術教研組組長、高級教師、中國合唱協(xié)會理事、湖南省音樂家協(xié)會合唱專業(yè)委員會副會長兼秘書長、湘版音樂教材培訓專家。堅守教學一線，課堂教學扎實高效；常利用業(yè)余時間排練學生節(jié)目，組織活動。訓練指揮校合唱團在全國比賽中榮獲金獎并走出國門登上了維也納金色大廳的舞臺；曾擔任學校百年校慶文藝晚會總導演。

  劉曉靜：音樂一級教師。努力塑造輕松活潑的課堂，親切開明的教學風格深受學生喜愛，課堂內(nèi)容盡量從學生的角度出發(fā)，注重知識的深化。長期從事校合唱團的訓練工作，所指導的合唱團多次獲省、市一等獎，課例也多次獲獎。曾獲長沙市中小學音樂教師教學基本功比賽一等獎。

十一、長沙市科協(xié)系統(tǒng)先進個人：
  高建軍：生物教研組組長、特級教師。近三年來，輔導的學生參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽，1人1個項目獲中國科協(xié)主席獎，2人2個項目獲全國一等獎，6人4個項目獲全國二等獎，8人6個項目獲湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。2013年7月被長沙市人事與社會保障局、長沙市科學技術協(xié)會評為長沙市科協(xié)系統(tǒng)先進個人。

十二、長沙市中小學優(yōu)秀體育教師：
  李陽：體育教研組組長、一級教師。所訓練的學生在全國及省市比賽中獲得9枚金牌。參與學?！扼w育與健康課程實施方案》、《湖南省體育中考指南》等教學資料和著作的編寫工作，撰寫的論文《學校體育有效促進學生心理健康研究》、《選修課模式下促進學生運動技能掌握的研究》獲省一等獎。曾榮獲全國中小學體育教師教學技能大賽、全國中小學體育教師基本功比武一等獎。2012年12月，被長沙市教育局、體育局評為長沙市中小學優(yōu)秀體育教師。

十三、長沙市中學優(yōu)秀課余運動訓練教練員：
  羅立：體育高級教師、湖南省基礎教育資源建設專家?guī)焓着蓡T。從教27年，憑著強烈的事業(yè)心和奉獻精神在學校課余訓練工作中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的體育后備人才。所培養(yǎng)的學生運動員共獲得世界中學生比賽銀牌2枚，全國中學生比賽金牌11枚。培養(yǎng)了1名國家健將級運動員、10名國家一級運動員和60多名二級運動員。曾兩次獲得“全國中小學體育教育工作先進個人”稱號。有近20篇論文在國家、省級評比中獲獎。2012年12月，被長沙市教育局、體育局評為長沙市中學優(yōu)秀課余運動訓練教練員。

十四、長沙市校園微電影大賽最佳指導老師：
  諶倪：校團委書記、數(shù)學教師。工作認真負責，熱愛學生，無私奉獻，2012年7月，冒著酷暑帶領20余名學生完成了雷鋒題材電影《好人網(wǎng)》的拍攝，該電影獲得長沙市校園微電影大賽最佳影片提名獎和最佳導演獎。

十五：學校先進個人
1、校模范教師：
  吳躍軍：英語高級教師。從教32年來，始終用“責任”、 “創(chuàng)新”詮釋教師這個職業(yè)，教學方法獨特，效果顯著。在班主任工作中，更是用“愛與責任”教育和引導學生，陪伴一屆又一屆學生度過了他們美好的高中生活，是學生一直敬愛的Ball Sir 。

2、校突出貢獻獎：
  駱凌志：地理一級教師。工作認真負責，不計較個人得失。在班級管理中，既嚴格要求，又以人為本，尊重學生人格，講究方式方法。所教班級高考成績優(yōu)秀。一年來，所撰寫的論文《新課程背景下高中地理校本課程的開發(fā)》發(fā)表在國家級刊物《經(jīng)濟地理》上，另有2篇論文在省級以上刊物發(fā)表，3篇論文分別獲省特等獎和省、市一等獎，參與多部高考輔導書籍的主編和編寫工作。

3、學校貢獻獎：
  陳新奇：生物奧賽教練。熱愛教育事業(yè)，輔導高中生物競賽具有執(zhí)著的追求和奉獻精神。做學生的知心人，經(jīng)常鼓勵并挖掘?qū)W生的潛能。注重對學生自學能力和動手能力的培養(yǎng)，在培訓中善于將生物學知識和生活實際聯(lián)系在一起。所指導的學生先后有21人獲省一等獎，4人獲全國一等獎，3人進入國家集訓隊。

   周祖松：信息技術奧賽教練。熱愛教育、關愛學生，工作兢兢業(yè)業(yè)，以校為家。教育教學成績突出，在全國信息學競賽中，所指導的高2013屆學生13人獲省一等獎，2人獲全國二等獎，并全部保送進入北大等重點大學。
  
  黃燦：物理奧賽教練。多年擔任競賽培訓和高三教學工作。工作勤奮，治學嚴謹，低調(diào)做人，扎實做事。在全國中學生物理競賽中，所指導的學生13人獲省一等獎，2人獲全國一等獎并進入國家集訓隊，4人獲全國二等獎。參與多部教學著作的編寫，在國家級或省級刊物上發(fā)表多篇論文。
  
4、德育標兵：
萬敏銳：政治一級教師。秉著“學為人師、行為世范”的原則要求自己和培養(yǎng)學生，在“教學相長”的信念中成就自己和成就學生，永遠做虛心的求學者，永遠做真心的引路人，力爭做開心的一中人！曾多次被評為校優(yōu)秀班主任。
 
   吳意奇：地理高級教師、中國地理學會會員。長年從事高三地理教學和擔任班主任工作。以“學高為師、德高為范”為信條，以關愛每個學生的發(fā)展為己任，敢于創(chuàng)新、勇于奉獻。嚴謹務實的教學態(tài)度，幽默風趣的教學風格，精準到位的高考把脈，贏得了學生、家長、學校和社會的一致好評。

  張懿睿：英語一級教師。堅持以學生為主體，把“成人”與“成才”作為教育質(zhì)量的根本標準。工作認真負責，滿腔熱情，克服家庭困難，超工作量出滿勤。所帶班級多次被評為市、校級優(yōu)秀班集體，所撰寫的德育論文多次獲獎。

  唐曉春：數(shù)學一級教師。熱愛教育事業(yè)，熱愛生活，充滿活力，樂觀真誠，無時不在傳遞正能量。擔任班主任，能以朋友的身份與學生相處、交流。耐心細致。教育教學中總給學生帶來幫助和啟發(fā)，深得學生的尊敬和喜愛。在賽課、課件、教育論文等比賽中，多次獲得全國、省市級一等獎。

  唐紅英：語文高級教師、湖南省首批中學語文骨干教師，。連續(xù)二十多年擔任班主任。帶班點子多，方法新，關愛每一個學生，班級管理成效顯著，所帶班級多次獲得學校和市級先進班集體榮譽稱號，撰寫的多篇教育論文獲獎。曾獲湖南省教育工會“芙蓉百崗明星”、 “感動一中人物”、長沙市中小學德育先進工作者、校德育標兵等榮譽。
 
  徐國鴻：語文一級教師。連續(xù)十多年擔任班主任。崇仰孔子風范，極力培育社會的正能量。所帶班級多次獲市級、校級先進班集體榮譽稱號。用心撰寫教育論文，多篇德育論文獲省、市級獎，多次應邀向校內(nèi)外的同仁匯報工作心得。多次被評為校優(yōu)秀班主任。

5、教學標兵：
   李海云  ：語文一級教師。在新課改中能積極摸索，努力倡導并實踐“自主、合作、探究”的學習方式。2013年上半期，先后兩次執(zhí)教的學科標桿課得到領導、同仁的高度評價。大家一致認為課堂真正實現(xiàn)了課改精神，真正體現(xiàn)了學生的主體地位。“教學無止境”，將在教學中繼續(xù)努力探索。

    嚴波：英語一級教師、高2012級備課組組長。熱愛教育事業(yè)，工作認真負責。在現(xiàn)代教育實驗學校學校建設過程中，與本組老師通力合作，認真踐行“先學后教、以問定教”的教學理念，讓學生成為課堂的主角，教學效果好，深受學生的一致好評。

   趙意揚：數(shù)學高級教師。具有深厚扎實的專業(yè)知識、豐富的教學經(jīng)驗，教學效果顯著，所指導的學生在2012年中學生數(shù)學奧賽中，4人次獲省一等獎，多人獲二等獎，所執(zhí)教的班級高考成績優(yōu)秀。是《高考講壇》和湖南有線電視家教的優(yōu)秀主講教師。參與編寫《名師導學》，在《中學數(shù)學雜志》等雜志上發(fā)表多篇論文。曾獲全國青年教師賽課一等獎，被評為“長沙市教育教學先進工作者”、“校教研標兵”。

   唐思宇：物理一級教師、高2013級備課組組長。教學中注重因材施教，能準確把握教學內(nèi)容和深度。曾獲湖南省物理中青年教師教學大賽一等獎，并代表湖南省參加全國物理中青年教師教學大賽，榮獲一等獎。連續(xù)三年被評為“校優(yōu)秀班主任”。

   唐娟：化學一級教師。踏實工作，潛心研究教育教學，在教學中努力踐行新課程理念，讓課堂教學更有利于學生的終身發(fā)展。教學風格深受學生喜愛，先后兩次執(zhí)教的新課改示范課得到好評。多次參加高考評卷工作，并擔任評卷大組長參與評分標準的定制。用心對待每一位學生，耐心解決學生學習和生活上遇到的問題。

   唐泰清：地理高級教師、國家級地理骨干教師、湖南省新教材培訓專家、長沙市地理名師工作室名師團隊成員。崇尚生態(tài)、活躍的地理課堂，推行生活化、科普型的地理教學，把每一個學生的進步當成自己最大的享受。

6、教研標兵：

    吳軍：學生工作處副主任、體育高級教師。主持“十二•五”規(guī)劃課題《陽光體育視野下普通高中校園體育文化構(gòu)建研究》、湖南省社會體育學重點課題《陽光體育視野下中學體育社團創(chuàng)建的研究》、湖南省基礎教育課題《普通高中體育與健康課程學習評價體系構(gòu)建》。出版了《現(xiàn)代短跑訓練理論與實踐 》和《湖南省體育中考指南》等專著，10余篇論文在全國、省、市級報告會上獲獎，其中在核心期刊上發(fā)表論文4篇。
 

   楊型會：生物高級教師、教育部《教學考試》生物學科執(zhí)行主編、《實驗教學與儀器》雜志編委、《基礎教育課程》雜志社高考試題評析專家組成員、全國教育科學“十二•五”教育部規(guī)劃課題國家級子課題《高考復習中的變式教學研究（生物）》課題組總負責人。主要研究高考及臺灣教材。連續(xù)10多年擔任高三教學工作，已公開發(fā)表論文40余篇。
 

   周鑫：化學一級教師。堅持以“學生為中心”、“先學后教”的新課改思想，組織和編寫了適合我校高一化學教學的導學案，并很好地應用于課堂教學，取得了優(yōu)異的成績。編著的《化學B層次考試知識點分類解讀》（高中化學必修一、二）為我?；瘜W課堂教學提供了良好的思路。

   胡軍哲：歷史高級教師。用心搞教育，認真做教研。能將教學與教研有機結(jié)合，工作深受學生歡迎、敬重。一年來，在《歷史教學》《中學歷史教學參考》等刊物發(fā)表7000字以上的文章6篇，其中2篇被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載。教研成果在全國有較大影響。
 
   瞿建湘：歷史高級教師、湖南師大碩士研究生導師。長期致力于歷史教學教研的實踐探索。近年來，在長沙市名師工作室的名師指導，高三歷史教學中的高考解題指導，現(xiàn)代教育實驗中的建設多樣化思辨課堂、設計大型歷史作業(yè)等教研工作中作出了突出成績。
 
7、服務標兵：
   常玉存：現(xiàn)代教育技術中心職員。主要負責學校電腦軟硬件的維護、校園網(wǎng)站更新和服務器維護、各項活動的攝影等日常工作。工作認真負責，責任心強。雖然工作繁雜、任務重、責任大，但毫無怨言，任勞任怨，經(jīng)常加班加點，舍小家為大家。熱情周到、全心全意為全體師生員工服好務，為教學第一線服好務，深受大家好評。