根據(jù)學(xué)校《關(guān)于組織2013-2014學(xué)年青年教師教學(xué)基本技能競(jìng)賽的方案》，我校于2013年10月19日（星期六）開展“教學(xué)設(shè)計(jì)”和“片段教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)，參賽教師為入校6年以內(nèi)的青年教師，本次競(jìng)賽由游振平校長(zhǎng)擔(dān)任組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，林水嘯副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，參賽教師按指定的某一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要求以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)新課程基本理念。參賽教師通過賽前的認(rèn)真準(zhǔn)備，所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)能夠充分體現(xiàn)新課程理念，合理確定知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)，有鮮明學(xué)科特色，體現(xiàn)出參賽教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，能夠反映教師教學(xué)與學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教與學(xué)的過程以及對(duì)教與學(xué)方式的改革與實(shí)踐。

本次競(jìng)賽活動(dòng)不僅展示了青年教師的活力和風(fēng)采，而且為廣大教師提供了展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為教師們探索實(shí)效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)提供了學(xué)習(xí)研究的契機(jī)，有力地促進(jìn)學(xué)校教育教研工作的整體發(fā)展。