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廣東高州中學(xué)

校訓(xùn):愛國、團結(jié)、勤奮、進取

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學(xué)校校訓(xùn):

愛國、團結(jié)、勤奮、進取

學(xué)校新聞

廣東高州中學(xué)— —拼搏今天 創(chuàng)造明天

拼搏今天 創(chuàng)造明天

—— 在廣東高州中學(xué)2014-2015學(xué)年度開學(xué)典禮上的講話

廣東高州中學(xué)校長  潘裕岳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)九月的第一縷陽光灑進學(xué)硯塘,當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。在新學(xué)期即將拉開帷幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對加入廣東高州中學(xué)這個溫暖大集體的新老師和高一全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向光臨今天大會的各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!

剛剛過去的一學(xué)年是我們學(xué)校貫徹落實黨的十八大精神、實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。一學(xué)年來,我們學(xué)校先后榮獲廣東省語言文字示范校、全國教育科研先進單位、全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀學(xué)校等,汕頭大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州醫(yī)科大學(xué)等高校授予我?!皟?yōu)質(zhì)生源基地”榮譽稱號。在剛剛結(jié)束的廣東省傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑錦標(biāo)賽中,我校田徑運動隊榮獲團體總分第三名。

新的學(xué)年,我們迎來了新同學(xué),也送走了2014屆的高三畢業(yè)生。2014屆畢業(yè)班是非常優(yōu)秀的一屆,在高考成績穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上,2014年高考再攀新高:奪取了茂名市文科總分狀元、茂名市理科總分第二名;上重點線831人,全省第七、茂名市第一;上本科線以上3333人,茂名市第一;黃堯勝、梁柱浩兩位同學(xué)分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取。

在此,讓我們向潛心教育、敬業(yè)奉獻、愛校如家、精誠協(xié)作的全體教職員工表示深深的謝意!

記得有一位名人說過,所有的明天都源于今天。在這里,我想和大家分享一下我對這句話理解。

我記得有兩個令人深思的小故事。一是2012年諾貝爾生理學(xué)獎獲得者英國科學(xué)家約翰·戈登的故事。他在伊頓公學(xué)求學(xué)時,生物學(xué)科成績在全年級250名學(xué)生中總是考最后一名,其他理科成績也非常差。同學(xué)們譏笑他是“科學(xué)蠢材”,他的生物老師在關(guān)于他的結(jié)論性報告中寫到:戈登想成為科學(xué)家的想法是荒謬的,他連簡單的生物知識都學(xué)不會,根本不可能成為專家,對于他個人今后發(fā)展及想教導(dǎo)他的人,根本就是浪費時間。但戈登并未因此而放棄自己的夢想,他曾經(jīng)養(yǎng)過上千只毛毛蟲,并細心觀察它們?nèi)绾巫兂娠w蛾。憑著對生物、生理學(xué)的興趣和堅韌的意志,他最終從一名差生登上了科學(xué)的頂峰,79歲高齡獲得諾貝爾生理學(xué)獎。二是我國語言學(xué)大師趙元任,這位被譽為“中國現(xiàn)代語言學(xué)之父”的奇才,會說33種漢語方言,并精通多國語言,他一生中最大的快樂,就是到了世界許多地方,憑他出色的語言才能而被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)做“老鄉(xiāng)”。趙元任告訴女兒,自己研究語言學(xué)只是為了“好玩兒”!他還被稱為罕見的通才、一個“文藝復(fù)興式的智者”。作為當(dāng)年清華國學(xué)研究院“四大導(dǎo)師”之一的趙元任,同時在清華還兼授物理、邏輯等課程。他雅好音樂,曾專攻和聲學(xué)與作曲法,會演奏多種樂器,畢生與鋼琴為伴。家人聚會時,他常和孩子們用和聲演唱歌曲并樂此不疲。他一生創(chuàng)作過一百多件音樂作品,其中,他譜曲的《教我如何不想她》,老一輩藝術(shù)家都喜歡演唱。

約翰·戈登和趙元任的人生啟迪我們,成功者明天的成功往往源于對今天理想的堅定追求。成功之花的盛開,往往需要濃厚廣泛的興趣和愛好作土壤,需要注入畢生的心血和熱情去澆灌、需要堅韌執(zhí)著地去精心栽培。 

同學(xué)們,今天我們雖然還是要通過高考實現(xiàn)升學(xué)理想,但大家要認(rèn)識到,真正的人才是全面發(fā)展、個性化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的人才。這也是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),我們把它寫在學(xué)校門口的圍墻上,希望大家銘記在心。成為這樣的人才必須要具有人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、工作自強、心理自信、生活自理這“六自精神”。這樣,無論我們身在何處,都能熱忱服務(wù)社會,這就是我們理想中的“廣東高州中學(xué)人”。

我不禁想起了著名詩人舒婷的《這也是一切》里的幾句詩,和大家一起共勉:

一切的現(xiàn)在都孕育著未來,

未來的一切都生長于它的昨天。

希望,而且為它斗爭,

請把這一切放在你的肩上。

同學(xué)們、老師們,請把這一切放在你的肩上。所有的明天都源于今天,我們只有把握今天,抓實今天,奮發(fā)今天,拼搏今天,才能創(chuàng)造出廣東高州中學(xué)和我們每個人的美好明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!  

謝謝大家!


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