弘揚(yáng)孝文化，共筑中國(guó)夢(mèng)
雷州一中舉行“中國(guó)孝文化專題講座”
以孝文化促校園和諧，以孝文化促教育發(fā)展。應(yīng)雷州市第一中學(xué)邀請(qǐng)，12月11日晚，著名作家、孝文化研究專家、公民孝德修養(yǎng)叢書(shū)《中國(guó)孝文化讀本》主編宋乃裕在雷州市第一中學(xué)初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行中國(guó)夢(mèng)孝文化專題講座。雷州市政協(xié)主席周堅(jiān)、雷州市第一中學(xué)校長(zhǎng)鄭保書(shū)、副校長(zhǎng)林平之及該校初中部師生1700多人參加講座。該校校長(zhǎng)鄭保書(shū)主持講座。

講座在雷州市第一中學(xué)初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
宋乃裕原籍廣東雷州，曾從事中小學(xué)教育工作近十年后轉(zhuǎn)行新聞、出版工作十多年，著有教育類、新聞?lì)?、文化類等作品十多部?003年開(kāi)始研究中國(guó)孝文化，2006年開(kāi)始推廣中國(guó)孝文化五個(gè)一工程，2012年6月1日，在家鄉(xiāng)廣東雷州建成了中國(guó)首家孝文化主題圖書(shū)館——廣東雷州孝文化圖書(shū)館并向外開(kāi)放。公民孝德修養(yǎng)叢書(shū)《中國(guó)孝文化讀本》是他耗時(shí)六年的力作。

雷州市第一中學(xué)校長(zhǎng)鄭保書(shū)主持講座
“中國(guó)夢(mèng)孝文化廣東巡回講座”由宋乃裕主講。自今年4月11日開(kāi)講以來(lái)，目前，已在雷州市、遂溪縣、吳川市、廉江市、麻章區(qū)、徐聞縣、湛江開(kāi)發(fā)區(qū)、博羅縣、廣東農(nóng)墾、惠州市、陽(yáng)江市、大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)、廣州市、江門市、佛山市等地的大學(xué)、中小學(xué)校、機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、看守所、戒毒所、協(xié)會(huì)舉辦了30多場(chǎng)。社會(huì)各界給予大力支持，好評(píng)如潮，受眾達(dá)三萬(wàn)多人。8月20日，宋乃裕在由廣東省委宣傳部、廣東省新聞出版局主辦的2013南國(guó)書(shū)香節(jié)上主講的中國(guó)孝文化專題講座和《中國(guó)孝文化讀本》新書(shū)簽售活動(dòng)受讀者熱捧，不到半小時(shí)簽售近300本。目前，《中國(guó)孝文化讀本》被江門五邑大學(xué)、廣東省第一技工學(xué)院、陽(yáng)江電大等高校作為大一新生入學(xué)第一課教材，陽(yáng)江市教育局、惠州市教育局、吳川市教育局、廉江市教育局、遂溪縣教育局及博羅縣華僑中學(xué)、雷州一中、湛江開(kāi)發(fā)區(qū)一中等許多中學(xué)、小學(xué)也將《中國(guó)孝文化讀本》列為課外讀本，山東臨清市劉垓子孔莊擬將該書(shū)作為一年一度祭孔大典的會(huì)務(wù)材料。

講座上，宋乃裕講解了中國(guó)傳統(tǒng)孝文化的概念和內(nèi)容，闡述了什么是孝，什么是孝道與孝文化，人為什么要踐行孝道，青年學(xué)生怎樣踐行孝道等。他指出，我國(guó)目前的孝道現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，不尊重師長(zhǎng)、啃老、自殺、虐親、甚至弒父殺母案件累見(jiàn)報(bào)端，孝道的墮落已到了危急關(guān)頭。大量活生生的正反案例剖析，引起大家共鳴，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。

宋乃裕說(shuō)，孝是人類與天俱來(lái)的天性，是動(dòng)物演化為人類最為光輝的人性。羊羔跪乳、烏鴉反哺就是動(dòng)物存在天孝的最好說(shuō)明。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是幾千年中華文化的精髓。孝敬父母不是報(bào)恩，而是天經(jīng)地義的事情。孝道就如太陽(yáng)的光輝，就像日月星辰，是自然存在的。世界自有人類存在以來(lái)，孝一直是維系人類存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶。在青少年孝德修養(yǎng)方面，希望大家重新學(xué)習(xí)被古代人奉為最高行為準(zhǔn)則的《孝經(jīng)》以及大家所熟知的《弟子規(guī)》《二十四孝》等古代孝文化佳作，溫故知新，了解中國(guó)孝文化、修正孝文化意識(shí)，培養(yǎng)具有感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的品格。從孝敬父母的小事做起，尊敬師長(zhǎng)，珍愛(ài)自己，完善道德，為小孝；在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、學(xué)好本領(lǐng)，完善自我為中孝；將來(lái)踏入社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，此為大孝。孝子輩出是家庭和諧的基礎(chǔ)，是校園和諧的依托，是中華民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望。
宋乃裕主編與雷州市政協(xié)主席周堅(jiān)、雷州市第一中學(xué)校長(zhǎng)鄭保書(shū)等領(lǐng)導(dǎo)合影

雷州市第一中學(xué)校長(zhǎng)鄭保書(shū)說(shuō)，宋乃裕老師為中國(guó)孝文化做了很多很深刻的思考和研究，他是我們雷州人的驕傲。中國(guó)傳統(tǒng)孝文化是人類得以延續(xù)的基本倫理法則，在今天，它是校園和諧的基礎(chǔ)內(nèi)容、孝子輩出是中國(guó)夢(mèng)的希望，我們對(duì)孝文化的弘揚(yáng)能改變當(dāng)下令人擔(dān)憂的中國(guó)孝道現(xiàn)狀。
周堅(jiān)（中）對(duì)講座給予高度評(píng)價(jià)
雷州市政協(xié)主席周堅(jiān)說(shuō)，今天和老師同學(xué)們一起共享了一場(chǎng)孝文化的晚宴。宋乃裕老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他把中國(guó)傳統(tǒng)孝文化濃縮在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，短時(shí)間的點(diǎn)撥如同播下種子，然后開(kāi)花結(jié)果，并以星火燎原之勢(shì)蔓延開(kāi)來(lái)。青少年正處在人生觀、價(jià)值觀的定型階段，傳統(tǒng)孝文化在學(xué)校的傳播非常重要。孝道是一個(gè)人走出社會(huì)為人處世的根基，不會(huì)做人何來(lái)做事，所以，不管你文憑多高，官多大，不管賺多少錢，有無(wú)孝心是判斷一個(gè)人最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有孝心的人是絕對(duì)不會(huì)成大器的。他建議，大家聽(tīng)完講座后應(yīng)該再看看宋乃裕主編最新力作《中國(guó)孝文化讀本》。學(xué)校應(yīng)該有計(jì)劃地組織師生系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)孝文化，讓孝文化在校園花繁、葉茂、果實(shí)，孝子輩出。