民辦小學畢業(yè)生憂心升學，高中學長寫信鼓勵——
不要放棄，
成長為夢想中的自己！

　　在唐倩倩的書包里，除了課本和作業(yè)本外，每天還靜靜地躺著一封信。沒有旁人的時候，她常把這封信拿出來仔細地讀一讀，尤其是在心情煩燥的時候。她說，因為讀的次數(shù)多了，現(xiàn)在已經(jīng)可以背誦出這封信的內(nèi)容了。

　　唐倩倩是柳州市民辦小學——行知小學六年級的一名學生，老家在湖南。這個學期將是她在行知小學就讀的最后一個學期，和這個學校所有的畢業(yè)生一樣，唐倩倩對能否順利升學感到非常焦慮。

　　“我現(xiàn)在最擔心的就是考不上這邊（柳州）的初中。”談到這個問題，活潑開朗的唐倩倩臉色黯淡下來。

　　不過，每每讀起書包里的那封信，她的心情總會為之振奮。唐倩倩還不知道寫信的人是誰，只知道是柳州高中的學長，因為信上的落款寫著“柳高人”。

　　唐倩倩說，自己雖然從沒有去過柳州高中，但知道在那上學的都是非常優(yōu)秀的中學生，現(xiàn)在能夠得到他們的鼓勵，對自己的激勵很大。

　　其實，行知小學六年級的50多名學生都收到了一封這樣的信；有近一半的學生和唐倩倩一樣，每天都隨身帶著這封信，有空的時候就拿出來讀一讀。

　　“最后幾個月，應(yīng)該是我們拼搏、揮灑汗水的時候，如此果實才能豐碩美滿。所有夢想的實現(xiàn)，就取決于你的態(tài)度、你的努力。”“沒人能夠代替你成長，雖然我們的家庭條件很艱難，但依然要勇敢，不要放棄，你也能成長為夢想中的自己。”“成功就是在堅持不下去的時候再堅持一下，升學前的最后幾個月，不要動搖。”

　　以上都是摘自信中的一些話語。不少學生在與記者交流時表示，信里的這些內(nèi)容仿佛就是專門寫給自己的。雖然升學前景還很難說，但他們希望能像這些優(yōu)秀的學長一樣，考上好中學，然后再考上好大學。

　　六年級的任課老師胡全麗告訴記者，學生們手中的這些信，都是一個月前柳州高中的學生自發(fā)前來幫教時寫的。

　　據(jù)了解，每年到了畢業(yè)季，因升學名額限制或家庭的原因，行知小學都有一部分學生無法順利升學，為此，不少學生進入最后一個學期后，都會出現(xiàn)心情焦慮的現(xiàn)象，少數(shù)學生甚至開始自暴自棄。這個學期開學初，柳州高中的學生社團前來聯(lián)系幫教時，胡老師向他們介紹了這些情況，學生們便決定采取寫信的方式，以“過來人”的身份激勵這些小弟弟小妹妹們。

　　3月10日，柳州高中的學生們利用中午休息的時間來到行知小學，給學校送來了書籍，為學校打掃衛(wèi)生，隨后又給六年級的學生每人寫下了一封激勵的信。

　　“你別說，這些‘過來人’寫的信還挺有效的。”胡全麗注意觀察過，發(fā)現(xiàn)很多學生常常看這些信，精神狀態(tài)也好了不少。

　　此后，柳州高中的學生們還利用課余時間，到行知小學為六年級的學生演講，以自己的親身經(jīng)歷激勵他們堅定信心，勇敢面對學習過程中可能遇到的各種困難。

　　胡全麗表示，對于民辦學校的孩子們來說，收獲精神上的激勵尤為難得，而柳州高中的學生們做出了一次極好的嘗試。