為了促進校園文化建設，共同打造和諧班級、和諧校園，3月6日上午，知用中學在階梯教室舉辦了“班級文化建設”專題講座.德育領導干部和各班班主任參加。專題講座由學校黨委楊衛(wèi)國書記主講。

講座前，首先由德育干部廖嘉亮副主任對近期各班級進行的班級文化建設專項評比作階段小結(jié)，廖主任結(jié)合本次評比的具體細項，圖文并茂的展示了各班富有特色的班文化，班主任們在直觀的對比中相互學習，互促提升。

隨后，楊衛(wèi)國書記作《在魯迅文化的引領下，積極探索構(gòu)建不同特點的班級文化》專題講座。楊書記首先與老師們交流了對本次班級文化評比的感受，他肯定了班主任們經(jīng)過積淀已逐步從物化文化邁向班級精神內(nèi)涵的品質(zhì)文化追求，對此感到欣慰。接著楊書記引入什么是班級文化、班級文化的特征、班級文化建構(gòu)的主體，闡述了和諧班級需要文化感染的道理，剖析了班級文化和校園文化的關(guān)系，強調(diào)了班級文化在校園文化建設中的重要作用。指出必須以班級文化建設為突破口，培養(yǎng)學生的文化氣質(zhì)、使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，使我們的校園更加和諧。

本次班主任培訓講座使全體班主任更加清晰地明確了本學期的工作目標和要求，對班級文化建設有了進一步的認識和理解，相信各位班主任在新學期工作中，一定會更加注重細節(jié)，開拓創(chuàng)新，為學校的新一輪發(fā)展而努力。