為了加強教學(xué)教研工作，促進教師之間的交流與合作，共同提高教學(xué)效果，明確2015屆高三的迎考形勢與教學(xué)思路，我校舉行高三年級高效復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。周三周四周五，數(shù)學(xué)教師黃興、曾莉，語文教師李曉宏、章迎聲，英語教師蘇文在本周上了研討展示課。老師們積極聽課。課后，各教研組在教務(wù)處的組織下對高三復(fù)習(xí)進行研討，并開展經(jīng)驗交流、資源共享。

大家暢所欲言，各抒己見，研討熱烈、和諧、務(wù)實。最后，教研組長提出2015屆高三第一輪復(fù)課要求與建議：各教研組要結(jié)合自己的情況，因人因材施教，每一個章節(jié)，每一個知識點的教學(xué)都要研究課標和考綱；不能教師一言堂，要讓學(xué)生充分閱讀課本中的東西，提出問題，積極參與教學(xué)活動；在教學(xué)過程中要大膽取舍，不可以原版原樣地教授課本，一定要優(yōu)化整合教授知識；培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力，切實提高學(xué)生的解題、應(yīng)試能力。