為了構(gòu)建良好的校園文化，充分體現(xiàn)合肥一中的文化底蘊(yùn)和教育特色，營(yíng)造一個(gè)和諧、自由、靈動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，高一年級(jí)部決定在2013年10月開展教室美化布置大賽活動(dòng)。

校運(yùn)會(huì)期間，高一年級(jí)部李昌年主任和諸敏主任帶領(lǐng)各位組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)打分進(jìn)行綜合評(píng)比，映入各位評(píng)委眼簾的是，干凈明亮的地面，一塵不染的黑板，擺放整齊的課桌;各個(gè)教室風(fēng)格迥異，各具特色;有的簡(jiǎn)約樸素、有的現(xiàn)代潮流、有的古典唯美。在這次活動(dòng)中，各班全班總動(dòng)員，學(xué)生們張揚(yáng)個(gè)性、動(dòng)腦動(dòng)手，積極思考、努力創(chuàng)造、精心實(shí)踐，營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，充分體現(xiàn)了教室無聲的教育功能。同時(shí)，教室的布置，教室的文化氛圍的營(yíng)造，對(duì)于創(chuàng)建先進(jìn)班集體也起到潛移默化的積極引導(dǎo)作用。

經(jīng)過嚴(yán)格打分評(píng)比，最終結(jié)果如下：
一等獎(jiǎng)四名：高一（13）班、高一（33）班、高一（31）班、高一（4）班
二等獎(jiǎng)七名：高一（6）班、高一（5）班、高一（3）班、高一（15）班、高一（17）班、高一（1）班、高一（19）班
三等獎(jiǎng)七名：高一（34）班、高一（35）班、高一（16）班、高一（14）班、高一（28）班、高一（8）班、高一（12）