2013年11月18日、19日兩天，正值我校校慶之際，全國著名特級(jí)教師余映潮老師應(yīng)邀來到我校講課指導(dǎo)，并正式啟動(dòng)設(shè)在我校的余映潮工作室。

18日的活動(dòng)主題是：參培對(duì)象的語文閱讀教學(xué)能力觀察與分析。初高中各有三位老師上匯報(bào)課，初一年級(jí)的顏思麗老師上《紫藤蘿瀑布》，初二年級(jí)的鄭遠(yuǎn)筠老師上《石壕吏》，初三年級(jí)的方仁艷老師上《香菱學(xué)詩》。高三年級(jí)的馮聰老師上《歸園田居》（其一），高二年級(jí)的何靜老師上《將進(jìn)酒》，高三年級(jí)的楊曉明老師上復(fù)習(xí)高考專題“詩詞鑒賞”。

19日的活動(dòng)主題是：語文教師必須掌握的“教材研讀”的基本方法與高層技法。上午，余映潮老師上課兩節(jié)，課題是《赫爾墨斯和雕像者》、《陋室銘》。從余老師的課堂，我們看出了他對(duì)教材研讀之深之細(xì)；從課堂上學(xué)生“積累豐富、活動(dòng)充分”，我們可以看到他在教學(xué)中對(duì)語文知識(shí)的滲透。兩節(jié)課后，余老師評(píng)點(diǎn)我校六位老師前一天上的課，評(píng)點(diǎn)中指出老師們合理的教學(xué)的同時(shí)，重點(diǎn)指出了教學(xué)中存在的不足，并做出指導(dǎo)。下午，余老師作了題為《教材研讀的有效方法》的報(bào)告，從十個(gè)方面具體講解了教材研讀的有效方法。

余映潮工作室是我校于2012年建立的第一個(gè)教師培訓(xùn)工作室，聘請(qǐng)全國著名特級(jí)語文教師余映潮先生擔(dān)任指導(dǎo)教師，重點(diǎn)培訓(xùn)我校推選出來的10名青年語文教師.以由淺入深、從易到難的“專題培訓(xùn)”為主要培訓(xùn)方式，以“專家進(jìn)校、教學(xué)示范、面對(duì)面、手把手進(jìn)行指導(dǎo)”為培訓(xùn)工作要求，在大量的教學(xué)實(shí)踐與研究實(shí)踐活動(dòng)中讓我校青年語文教師經(jīng)受歷練，從而提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平，提高教學(xué)水平，提高科研能力。