在2014年3月14日召開的天府新區(qū)教育4D中學(xué)歷史工作室第一次研討會(huì)上，成都市特級(jí)教師、成都市學(xué)科帶頭人、華陽中學(xué)教科室主任王本書老師從自己的成長歷程勉勵(lì)老師們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)大家，要站在新的歷史起點(diǎn),共筑新區(qū)歷史教育新發(fā)展。

全區(qū)特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教研組長、備課組長參加了此次研討會(huì)，教育4D中學(xué)歷史工作室總監(jiān)、華陽中學(xué)歷史教研室主任孟滋剛老師就近期調(diào)研各校歷史教研工作開展的情況做了介紹，并對(duì)三年發(fā)展規(guī)劃及本期教研計(jì)劃征求意見稿做了詳細(xì)的闡釋。孟滋剛老師還送給每位老師一本《走近名師》，建議老師們從教師師德、身心健康、專業(yè)素養(yǎng)、教育智慧四個(gè)方面向名師學(xué)習(xí)。指導(dǎo)各校教研組長、備課組長要通過“學(xué)習(xí)推動(dòng)、骨干帶動(dòng)、培訓(xùn)推動(dòng)、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)”四動(dòng)機(jī)制建設(shè)學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，助推教師專業(yè)發(fā)展。促進(jìn)教師教學(xué)理念轉(zhuǎn)變、知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、教學(xué)手段改變，打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、精于教學(xué)、善長科研的有精氣神、有文化味、有思想力的歷史教師隊(duì)伍。

與會(huì)老師認(rèn)為計(jì)劃制定結(jié)合了新區(qū)發(fā)展新的要求，結(jié)合了各校教研實(shí)際，緊緊圍繞了“質(zhì)量為要，課堂增效”這個(gè)核心來開展工作。會(huì)議就進(jìn)入新區(qū)后，老師們?cè)鯓优μ岣邭v史教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)歷史課程改革向縱深發(fā)展；怎樣努力提升學(xué)科品味、提高教學(xué)效率和研究水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展，大家進(jìn)行了深入細(xì)致的探討。

教育4D中學(xué)歷史工作室副總監(jiān)、華陽中學(xué)九年級(jí)年級(jí)主任羅文平老師就近期工作做了安排。