從2014年四月下旬到五月中旬，應(yīng)洛川、富縣、黃龍、黃陵部分初級(jí)中學(xué)的邀請(qǐng)，延安市第一中學(xué)首屆“無(wú)錫班”英語(yǔ)老師、無(wú)錫第六高級(jí)中學(xué)支教教師張楓先后赴上述學(xué)校上英語(yǔ)示范課，累計(jì)達(dá)11節(jié)。張楓老師的課堂，真正地體現(xiàn)了無(wú)錫新課程改革的理念，凸顯了無(wú)錫高效課堂教學(xué)的魅力，對(duì)兄弟學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)提供了靈活有效的教學(xué)思路，起到了示范和帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，受到了聽(tīng)課師生的一致好評(píng)。

作為瞄準(zhǔn)全國(guó)十大重點(diǎn)名牌高校的延安一中首屆無(wú)錫班2班班主任，我校張楓老師出“嚴(yán)抓細(xì)管，苦學(xué)巧練”的八字方針，向嚴(yán)管理要好習(xí)慣，進(jìn)行精細(xì)化管理，班級(jí)使用量化積分的方式推動(dòng)學(xué)生自我管理，以培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和集體意識(shí)。他堅(jiān)信養(yǎng)成學(xué)生好的習(xí)慣是班級(jí)管理、個(gè)人發(fā)展的基石，是讓學(xué)生受益一生的工作。在教學(xué)上，張楓老師本著一切從學(xué)生出發(fā)、一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的思路，在注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)，注重提升學(xué)生的素養(yǎng)，加大難度以保持無(wú)錫班的示范帶頭地位。具體來(lái)說(shuō)：課堂上采用大容量、多信息、多趣味和高效率的教學(xué)模式，向課堂要高質(zhì)量；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，向好習(xí)慣要高質(zhì)量；課后及時(shí)利用學(xué)生的提問(wèn)、作業(yè)和練習(xí)反饋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，集中和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，向苦學(xué)巧練要高質(zhì)量。

我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心呵護(hù)下延錫合作之花定將絢麗綻放。