2014年5月21日下午，副校長王瑞楠在行政樓報(bào)告廳面向全體教職工開設(shè)道德講堂:尊重，教育的開始。

王副校長結(jié)合自身成長經(jīng)歷及自己的教育實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要接受學(xué)生現(xiàn)有的水平，不能讓學(xué)生輕言失敗，不能因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好就放棄他；尊重學(xué)生就要與學(xué)生換位思考，將心比心；尊重學(xué)生不意味著不批評(píng)學(xué)生，但不能訓(xùn)斥學(xué)生，尊重更要善于表揚(yáng)、激勵(lì)，以理服人，以情動(dòng)人。

尊重，教育的開始，每一位教育工作者都要在尊重的基礎(chǔ)上開展自己的教育活動(dòng)。本次道德講堂引起了教職工們的反思與討論。