為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動教育和諧發(fā)展，本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個學(xué)生”，“沒有差生，只有差異”的原則，我校黨總支決定從學(xué)困生抓起，在黨員中開展 “一對一”結(jié)對幫扶活動。

一、工作目標

重點對“潛能生”、“貧困生”進行思想、學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟等方面予以幫扶，保證“潛能生”、“貧困生”有黨員教師幫扶，確保他們生活有保障，學(xué)習(xí)有進步，心理素質(zhì)有改善。

二、具體措施

1、建立被幫扶學(xué)生檔案，掌握“潛能生”、“貧困生”情況。

2、每位黨員都要積極與經(jīng)濟困難家庭的學(xué)生以及在思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面有困難、有障礙的學(xué)生結(jié)成“對子”，實實在在地為特困學(xué)生解決問題。

3、每位黨員要根據(jù)幫扶學(xué)生的特點及心理要求，在日常的教育教學(xué)之中進行幫扶。

4、每位黨員要了解幫扶學(xué)生的情況，內(nèi)容包括：學(xué)生思想情況、家庭情況、興趣愛好及特長、學(xué)業(yè)狀況等等，并有針對性的制定幫扶計劃、方法和措施。針對學(xué)生暫時存在的困難，要利用課余時間給予幫助和指導(dǎo)。    

5、加強家校聯(lián)系：每位黨員要主動走訪學(xué)生家庭，做好家校聯(lián)系，使幫扶工作能對癥下藥，同時要做好家訪工作記錄。

6、每位黨員應(yīng)創(chuàng)設(shè)機會多與學(xué)生交流，增進情感，及時幫助解決學(xué)生遇到的困難，做他們的知心朋友。

7、每位黨員要創(chuàng)設(shè)情境對有進步的學(xué)生進行激勵和表揚，樹立和提高信心，每學(xué)期對進步明顯的學(xué)生給予獎勵。

8、每位黨員每學(xué)期要寫一篇“貧困生”、“潛能生”幫扶轉(zhuǎn)化心得體會。