社團(tuán)活動(dòng)是24中獨(dú)具特色的校本課程，是學(xué)校辦學(xué)理念的重要載體。每周一次的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)著廿四中人的風(fēng)采與魅力，體現(xiàn)著24中人的現(xiàn)代人才觀教育觀。心蕾手工社是深受學(xué)生喜歡的社團(tuán)之一，它似一朵璨然靚麗的花蕾，綻放于繁花絢麗般眾多的學(xué)校社團(tuán)之中。
    手工社團(tuán)從成立到現(xiàn)在開(kāi)展了眾多的活動(dòng)內(nèi)容：紙藝、布藝、花藝、十字繡、針織、編織中國(guó)結(jié)、舊物改造、藝術(shù)鑒賞、禮品包裝、剪貼畫(huà)、自制賀卡……形式多樣內(nèi)容豐富。社團(tuán)專用教室擺滿了學(xué)生的手工花藝作品，讓許多前來(lái)參觀的外校師生贊不絕口。
    手工社團(tuán)的宗旨是：“文化、創(chuàng)新、交流”。旨在以社團(tuán)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣與創(chuàng)新精神、拓展藝術(shù)視野、繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。學(xué)生在活動(dòng)中思維創(chuàng)新動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，激發(fā)創(chuàng)造力，鍛煉能力，收獲經(jīng)驗(yàn)與感悟。
    新一屆社長(zhǎng)高一十班的田雪瀅這樣介紹心蕾手工社：
    “七彩串珠，輕盈絲線，一牽一引，流光四溢，淡淡芳華。
    多樣質(zhì)紙，纖纖花桿，折疊纏繞，繽紛絢爛，亭亭凈直。
    非遺剪紙，多彩拼布，整潔圓桌，和藹老師，聚精會(huì)神。
    我們?cè)谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)付出，也在社團(tuán)里收獲。收獲技藝，收獲友情。這里承載著我們多彩的青春。
    縱他窗外水云月，不如社內(nèi)有春景?！?br />     現(xiàn)在的心蕾手工社已成為學(xué)生DIY手工創(chuàng)做的園地。
     學(xué)生們用彩色神奇地折出朵朵美麗的玫瑰、百合、康乃馨、郁金香……紅、橙、黃、綠……似陽(yáng)光在葉上折射，閃耀著多彩的光芒……用纖嫩的巧手拉住透明的絲線，迎來(lái)水晶球、紅蘋(píng)果、圣誕樹(shù)的誕生……手工DIY讓學(xué)生學(xué)到經(jīng)驗(yàn)與智慧，鍛煉能力與氣魄，開(kāi)拓胸襟與眼界，這是二十四中為學(xué)生開(kāi)設(shè)的另一種寶貴課程。
    心蕾手工社亦是愉悅身心的場(chǎng)所。
    “我手編我心，愉悅我身心”，心靈之美在指尖流露，孩子們喜歡這種正課之余的放松，也享受這份創(chuàng)做的快樂(lè)與寧?kù)o。每個(gè)學(xué)期手工社都要舉行一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，將義賣所得用于捐款獻(xiàn)愛(ài)心等慈善公益活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手留余香，孩子們獲得的是心靈的快樂(lè)。
    心蕾手工社更是心理疏導(dǎo)的診療室。
    手工社團(tuán)有專門(mén)的指導(dǎo)老師。每次活動(dòng)指導(dǎo)老師均會(huì)給予學(xué)生活動(dòng)安排與技術(shù)上的指導(dǎo)。除了與指導(dǎo)老師商討活動(dòng)的內(nèi)容與事項(xiàng)，學(xué)生們每遇到的學(xué)習(xí)上的困難，情感上的困惑，友誼的擱淺……也會(huì)與指導(dǎo)老師交流傾訴。指導(dǎo)老師以一份長(zhǎng)輩的關(guān)心，一句暖心的話語(yǔ)，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)子，不經(jīng)意間四兩撥千斤，頃刻間會(huì)使孩子們的心頭云開(kāi)霧散。這是手工社團(tuán)的又一魅力要素。
    心蕾手工社也是校際交流傳遞國(guó)際友誼的橋梁。
    學(xué)校每年都會(huì)接待來(lái)自美國(guó)與澳大利亞國(guó)際友好學(xué)校的高中生來(lái)校交流學(xué)習(xí)訪問(wèn)。訪問(wèn)期間到手工教室與中國(guó)的孩子一起DIY手工制作，已是這些外國(guó)孩子的必定項(xiàng)目。在手工教室他們與中國(guó)的孩子一起交流合作完成一項(xiàng)項(xiàng)手工作品，感受中華文化的獨(dú)特魅力。心蕾手工社已成為傳播中華文化，促進(jìn)校際交流，增進(jìn)國(guó)際情感的一條彩虹橋。
    教育家顧明遠(yuǎn)說(shuō)，“教書(shū)育人在細(xì)微處，學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中”。
    凡是美的東西都有教育意義。一朵美的花，一件玲瓏剔透的串珠作品，一組頗具創(chuàng)意的花藝造型……用這樣的方式，24中心蕾手工社陶冶著學(xué)生們向善向美的心靈，綻放著多姿多彩的美麗…….