2012年4月12日至4月20日，沈陽市第二十七中學(xué)教育集團(tuán)成功舉辦了青年教師匯報課暨教研組學(xué)科交流活動。這次活動，共有三所學(xué)校十個學(xué)科十九名青年教師參加，十名市區(qū)教研員蒞臨指導(dǎo)，參與聽評課的教師達(dá)363人次，活動圓滿成功。

為全面提升青年教師駕馭課堂的能力、提高課堂效率，沈陽市第二十七中學(xué)教育集團(tuán)組織了這次青年教師匯報課暨教研組學(xué)科交流活動�；顒右浴巴�課異構(gòu)”為載體，強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)“同中求異，異中求同”，提倡優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、改變學(xué)習(xí)方式，讓課堂更好的為學(xué)生服務(wù)�；顒又校�三所學(xué)校的青年教師積極參與，精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)出各校青年教師的高素質(zhì)和專注教學(xué)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，一批青年教師雖然“小荷才露尖尖角”，但是“映日荷花別樣紅”，青年教師的表現(xiàn)得到了聽課教師的一致贊揚(yáng)。

同時，依托青年教師匯報課活動，各學(xué)科教研組也以聽評課為契機(jī)開展了教研組交流活動。在教研組長的組織下，教師們就各校課堂教學(xué)模式、青年教師培養(yǎng)等問題進(jìn)行了探討，二十七中學(xué)聘請了市區(qū)教研員對青年教師進(jìn)行了指導(dǎo)，并與各學(xué)科老師深入交流。

這次活動對青年教師成長起到了良好的促進(jìn)作用，同時推動了集團(tuán)內(nèi)學(xué)科間的專業(yè)交流，使集團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)，有序發(fā)展。