2014年5月13日，青院附中音樂(lè)教研組長(zhǎng)王少東老師為全體教職工中做了一次影視音樂(lè)賞析的主題培訓(xùn)。

在這鶯歌燕舞的季節(jié)，一曲《送別》大合唱拉開了本次培訓(xùn)的序幕。淡雅憂傷的旋律將大家?guī)Щ亓藢?duì)影片《城南舊事》的回憶，引出了影視音樂(lè)賞析的主題。

王老師首先帶領(lǐng)老師們欣賞《翠堤春曉》中小施特勞斯與女友游維也納森林的片段，讓老師們了解了影視音樂(lè)的類型之一畫內(nèi)音樂(lè)，也稱為客觀音樂(lè)，即影片畫面的規(guī)定情境中應(yīng)有的音樂(lè)。如人物在歌唱、演奏樂(lè)器、收音機(jī)的廣播等。然后，王老師又與大家共同欣賞了《紅樓夢(mèng)》中的黛玉葬花，知道了另一種影視音樂(lè)類型畫外音樂(lè)，也稱為主觀音樂(lè)。畫面并未提供出現(xiàn)音樂(lè)的根據(jù)，而是作曲家為了塑造人物性格、抒發(fā)人物內(nèi)心情感或渲染環(huán)境氣氛的需要而專門創(chuàng)作的音樂(lè)。它是對(duì)畫面的補(bǔ)充、解釋或評(píng)價(jià)。接著，王老師又引導(dǎo)大家欣賞了《小馬王》，《辛德勒名單》片尾曲，《泰坦尼克號(hào)》中的插曲《上帝在我身邊》，使老師們進(jìn)一步了解影視音樂(lè)的表現(xiàn)形式和作用。培訓(xùn)過(guò)程中除了體驗(yàn)，王老師還與大家就所欣賞到的影視音樂(lè)特點(diǎn)、渲染的情緒等方面進(jìn)行了互動(dòng)。最后，王老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)影片《鋼琴家》，深度體驗(yàn)肖邦<第一號(hào)敘事曲>，培訓(xùn)也在歡樂(lè)，美好，興奮，愉悅的氛圍中結(jié)束。

本次培訓(xùn)是一次純粹‘美’的體驗(yàn)，音樂(lè)和詩(shī)歌是最近接近心靈的語(yǔ)言，這樣的一次培訓(xùn)除了體驗(yàn)音樂(lè)之美，更是用音樂(lè)蕩滌心靈。作為十二年一貫制的美術(shù)特色校，青院附中有責(zé)任和義務(wù)提升師生的審美情趣和審美品位 。