12月6日，濟南市普通高中校本課程實施展示現(xiàn)場會在濟南九中召開。濟南市教育局副局長劉堃、濟南市教學研究室主任方輝、山東師范大學教育學院院長唐漢衛(wèi)等領導、專家，以及來自各縣(市)區(qū)教研室教研員、全市各直屬高中學校分管領導、骨干教師代表參加觀摩了此次展示活動。山東師大附中副校長陳德海,教師代表杜明成、孟偉參加會議。

　　會議上，山東師大附中、平陰一中、濟南九中作為先進代表介紹了各自在校本課程開發(fā)、實施、管理、評價等方面的經驗。陳德海做了題為“開設特色校本課程，培養(yǎng)附中特質學生”的主題發(fā)言。他從理念與認識、類型與結構、組織與實施、管理與評價四個方面做了闡釋，尤其是詳細介紹了山東師大附中實施的核心型、拓展型、精深型三級立體化校本課程體系。陳德海的發(fā)言引起了與會代表的濃厚興趣，得到了高度評價。

　　山東師范大學教育學院院長唐漢衛(wèi)對三所學校在校本課程建設方面的扎實與成效給予了肯定，特別是高度評價了山師附中的校本課程建設，思路清晰、目標清楚，有特色意識。他還從“如何把握校本課程”、“目標與特色意識”、“高中校本課程開發(fā)需思考的維度”三個方面對各校提出了建議。

　　近年來，山東師大附中重視全面落實國家課程方案，不斷提高校本課程的實施水平，校本課程的開發(fā)涵蓋了知識、技能、智力、能力、情感、道德、審美、個性特長等多方面的內容，逐步形成了特色初顯的高中校本課程體系。附中的三級課程體系為進入附中的每一個學生提供三年體系完備、形式多樣、選擇自由的自助餐式課程，力爭使每一個進入附中的學生都能擁有屬于自己的獨一無二的課程檔案、發(fā)展檔案。校本課程的開發(fā)與建設已經成為學校“以人為本，全面發(fā)展”的辦學理念以及“培養(yǎng)具有附中特質的優(yōu)秀學生”的辦學目標的重要體現(xiàn)與途徑。