8月27日，是我校高一新生報到的日子， 80多名學長團成員也正式走馬上任。下午1：30，離新生報到的時間還有1個半小時，身著整齊校服的學長們已各就各位，以最大的熱情歡迎新生的到來。
　　在學長有序的引領(lǐng)下，新生整齊的排著隊伍，開始入校的各項程序。學長們引導著高一學生報到、進入教室、分發(fā)軍訓服、熟悉校園環(huán)境，告訴學弟學妹們?nèi)绾伍_始入校第一天的生活，協(xié)助班主任開展工作。校園內(nèi)，教室里，到處都有學長們忙碌的身影。他們的微笑和熱情，讓新生倍感溫暖和親切；他們認真的工作，保證了新生報到各項工作井然有序的完成。
　　我?！皩W長制”曾獲得“基礎教育國家級教學成果一等獎”，旨在讓高年級同學擔負起更多幫助和指導低年級學生的責任，擔當“部分老師”的角色。通過學生的傳承，讓低年級學生快速融入高中生活、學習，積極參與學校活動，正確認識生活中的困難和挫折，制定科學合理有效的高中三年規(guī)劃。在這一過程中實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我提高。通過這一過程培養(yǎng)學生的自理、自立，實現(xiàn)學生人格的完善和價值的體現(xiàn)。學長制的最終目的是實現(xiàn)師生共同管理，讓學生實現(xiàn)學習上的自助，生活上的自理，成長中的互助。在以后的學習生活中，這些學長會盡他們所能來幫助學弟學妹，在各方面給予建議和指導，并發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。