3月17日，成都市2016年春季菜單培訓(xùn)在雙流藝體中學(xué)舉行，來自雙流和新津超過30名高三地理教師參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由彭灝老師《河口三角洲的形成原因》示范課和三位老師的專題講座組成。

雙流中學(xué)高三地理教師何健圍繞學(xué)校高三地理備課組工作和二輪復(fù)習(xí)方法展開了題為《二輪復(fù)習(xí)策略簡議》的專題報(bào)告。報(bào)告中展示了雙中地理備課組集體備課的成果和經(jīng)驗(yàn)，如課時(shí)學(xué)案的編寫等，并提出二輪復(fù)習(xí)“核心考點(diǎn)精細(xì)化”的主張，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐提出了一些可操作化的建議，譬如“課前學(xué)生利用晚讀完成教材知識(shí)梳理”、“課堂前5分鐘左右完成主干知識(shí)默寫”、“典例的課堂完成是關(guān)鍵”“學(xué)習(xí)目標(biāo)的課后確認(rèn)”等。

雙流區(qū)教研員劉光文充分肯定了雙流中學(xué)高三備課組的工作，并向全體參會(huì)教師傳達(dá)了最新的高考動(dòng)態(tài)和信息，為二診備考、二輪復(fù)習(xí)以及高考備課提供了重要參考，指明了方向。