同學(xué)科教師或同類學(xué)校校長組成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)互助群組，面向全省開放，資源共享。日前，山東省決定，為全省的名師、名校長統(tǒng)一建立“網(wǎng)絡(luò)工作室”。

山東省教育廳目前已認(rèn)定57名首批“齊魯名師”，第二批100名“齊魯名師”和100名“齊魯名校長”建設(shè)工程人選已經(jīng)確定，要對(duì)他們進(jìn)行為期5年的培養(yǎng)。各市也都遴選出當(dāng)?shù)氐拿麕?、名校長人選來進(jìn)行培養(yǎng)，名師、名校長培養(yǎng)工程在山東全面啟動(dòng)。

據(jù)山東省教育廳師范處負(fù)責(zé)人介紹，“網(wǎng)絡(luò)工作室”由名師、名校長負(fù)責(zé)，由若干同學(xué)科教師或同類學(xué)校校長組成合作學(xué)習(xí)、協(xié)同研究的教師和校長互助群組。建設(shè)統(tǒng)一開放、高效便捷的名師、名校長工作室平臺(tái)，目的是為發(fā)揮他們?cè)谌≈行W(xué)教師、校長隊(duì)伍建設(shè)中的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、促進(jìn)作用，“網(wǎng)絡(luò)工作室”是開展專業(yè)研修、發(fā)揮傳幫帶作用的重要載體和研修方式。

據(jù)介紹，2009年年底，山東將在全省教師教育網(wǎng)開通齊魯名師、名校長工作室平臺(tái)。各市縣的名師、名校長將納入全省統(tǒng)一管理，分3批完成工作室群組建設(shè)。各區(qū)域教師教育網(wǎng)與山東省教師教育網(wǎng)實(shí)行統(tǒng)一認(rèn)證管理。名師、名校長工作室研修活動(dòng)納入中小學(xué)教師、校長繼續(xù)教育學(xué)分管理。

從2010年春季學(xué)期開始，名師工作室要利用齊魯名師工作室平臺(tái)組織“名師導(dǎo)教”、“課例打磨”、“課題研究”、“在線研討”等日常教學(xué)跟進(jìn)研修活動(dòng)，并向全省開放。全省中小學(xué)教師注冊(cè)后，可共享資源和參與活動(dòng)。