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這兩天,李校、盧校、教務(wù)劉主任、年級主任王老師在二樓會議室分學科組召開河東一模質(zhì)量分析會。每個備課組利用一節(jié)課時間匯報一模后暴露出來的問題。首先由備課組長匯報,結(jié)合區(qū)反饋的成績對試卷每題學生掌握的情況進行詳細的分析,找出暴露出來的知識缺陷。匯報制定的二模復(fù)習計劃及相應(yīng)措施。隨后,任課教師逐一分析所任班級分數(shù)低的原因,并對自己領(lǐng)養(yǎng)的學生進行詳細分析。制定一對一學生名單,為這些學生制定二模的復(fù)習計劃及相應(yīng)措施。最后李??隙顺煽儯岢鲇袃?yōu)勢的學科,優(yōu)勢再明顯些。說明前期舉措奏效,具體到班再分析,打團體仗!