5月24日清晨，空氣清新，微風徐徐，老師們帶著他們的孩子陸續(xù)走進三中校園，開始體驗由我校工會精心組織的親子成長之旅。

第一站：感恩之心，有你才有我。

寶貝們要完成的第一項任務是“填寫感恩卡”?！皨寢屛視肋h感謝你”，“爸爸，我很愛你”……寶貝們童真的字體中透著對父母的無限感激和真誠的感恩之心。讓爸爸媽媽體會到寶貝對他們的愛。

第二站：扶持之心，成長路上，攜手共進。

親子共同完成“小腳踩大腳”和“三腳行”比賽。這兩項活動需要父母和孩子默契的配合，節(jié)奏步調一致，統(tǒng)一。正如我們對孩子的養(yǎng)育之路，我們需要時時給孩子支持，帶領他們前進，同時我們也要關注到孩子的步調和節(jié)奏。

“小手牽大手”比賽。寶貝們牽著蒙上眼罩的爸媽，走過設有重重障礙物的道路。寶貝們一路上的小心、謹慎、細心地牽引和指導，讓爸媽們體會到來自孩子們濃濃的愛意。在人生道路上，孩子一直是我們父母的精神支柱。

第三站：映照我心，架起親子溝通橋梁。

孩子們來到沙盤室，開始體驗沙盤制作。沙盤是神奇的天地，可以刻畫出我們的心靈實態(tài)。通過孩子親手構建自己的心靈地圖，可以更好地映照到孩子們的內心，一切盡在不言中，這種非語言的溝通方式，架起了爸媽和孩子心靈溝通的橋梁。

第四站：快樂之心，你快樂，我快樂。

科技走廊、宣泄人、擊打儀、愛心擁抱人、打籃球、滾鐵環(huán)、玩具大比拼……孩子們玩得不亦樂乎?？纯春⒆觽兗冋娴哪槪_懷的笑，父母們禁不住樂開了花。快樂可以互相感染，讓我們努力創(chuàng)建快樂，幸福的家庭寶地。

整個活動，得到了青年教師的大力協(xié)助。另外我校“心相印”心理社也為整個活動中的老師和孩子提供了全程的服務。每位參加活動的家庭還獲得了我校自行編印的“親子心理溝通小冊”。愿我們的活動可以為更多的教職工提供精神營養(yǎng)。