2月份開學(xué)開始，鄭州二中高二年級文、理數(shù)學(xué)備課組一直著力于“如何讓數(shù)學(xué)課堂“活”起來？如何讓學(xué)生“興奮”起來？如何提高課堂效率？”，經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)踐、探索，“承包制”課堂模式形成，并已見成效。

“承包制”課堂即學(xué)生自主選題、上黑板演板并負(fù)責(zé)講解，這種課堂模式大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂一度出現(xiàn)搶題的情況，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

為了能夠?qū)㈩}目給全班同學(xué)講解清楚，學(xué)生會(huì)將題目的所有細(xì)節(jié)考慮的清清楚楚；多次演板、講解得到老師、同學(xué)的肯定，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功感，更加激起學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。

“承包制”型展示課堂已經(jīng)成為鄭州二中高二年級數(shù)學(xué)課堂的新型模式，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的歡迎和肯定，鄭州二中的新型教學(xué)模式改革也正在各個(gè)學(xué)科如火如荼的展開，鄭州二中將會(huì)呈現(xiàn)更多適合學(xué)生的新型高效教學(xué)模式。