5月12日下午，高二年級(jí)分理科平行班、理科實(shí)驗(yàn)班、文科班序列召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，秦喆主任、劉明偉副主任、盧現(xiàn)軍副主任分別主持，三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，有條不紊。肖波書記和主管年級(jí)宿舍工作的王賀渠副主任也出席了會(huì)議。

各班學(xué)生代表利用這次機(jī)會(huì)積極討論，踴躍發(fā)言，在學(xué)習(xí)安排和學(xué)校管理等方面提出不少寶貴意見(jiàn)。例如，一輪復(fù)習(xí)中希望老師考慮在以課本為核心的教學(xué)中繼續(xù)拓寬知識(shí)面、適當(dāng)提升難度；特長(zhǎng)生代表提出學(xué)考前夕希望加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)外三科學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、外語(yǔ)早晚讀可適度延長(zhǎng)，其余各科暫緩進(jìn)度。生活上的問(wèn)題主要集中在高一高二年級(jí)的錯(cuò)時(shí)洗浴、食堂飯菜質(zhì)量、宿舍管理和圖書館開(kāi)放等方面。各位年級(jí)主任認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的需要，對(duì)其中一些問(wèn)題給予解釋說(shuō)明，尚未能解決的問(wèn)題也一一記錄，及時(shí)與相關(guān)方面溝通，力求完善。

肖書記在總結(jié)講話中指出，高二年級(jí)能時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在首位，安排合理，效果突出，他建議同學(xué)們要多與老師交流溝通，以便各學(xué)科調(diào)整教學(xué)任務(wù)。他還鼓勵(lì)同學(xué)們要淡化小的不如意處，學(xué)會(huì)相互包容，積極適應(yīng)生活，同時(shí)，學(xué)校也會(huì)盡一切可能為大家提供便利，排憂解難，共同提高學(xué)校效果。