學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，育人為本”的教育理念，致力于全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校重素質(zhì)教育，重全面發(fā)展，重能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在教學(xué)中運(yùn)用“三案導(dǎo)學(xué)，六步探究”的教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂作業(yè)，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，形成了民主、科學(xué)、嚴(yán)密的運(yùn)行機(jī)制，真抓實(shí)管，嚴(yán)抓細(xì)管，敢抓善管，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。開展“講師德、做師表、樹正氣”的活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，造就了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍，學(xué)校采用老師聘任制度和崗位競爭機(jī)制，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率的提高，學(xué)校堅(jiān)持“科研興教”、“科研興?！钡霓k學(xué)宗旨，注重教師專業(yè)的發(fā)展和學(xué)校教學(xué)科研水平的提高。學(xué)校實(shí)施了全國、省、市的十六項(xiàng)課題研究，其中“構(gòu)筑有效教研工作機(jī)制的理論與實(shí)踐研究”、“高中生短、跳型體育特長生的培養(yǎng)研究”課題等均通過專家鑒定，居國內(nèi)同類研究的領(lǐng)先水平。