炎熱的暑氣還未退去，高考的喜悅猶在昨日，繁忙的新學(xué)期即將來臨。在孩子們正在趁假期最后幾天盡情放松的時(shí)候，老師卻已經(jīng)悄悄進(jìn)入了工作狀態(tài)，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
系列一：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)——有實(shí)效

在暑期教師培訓(xùn)班開班之前，學(xué)校黨總支按照局黨委部署要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題會(huì)議，安排部署黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段“查擺問題、開展批評(píng)”。全體支部成員從思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、工作方法等方面查擺自身存在問題，剖析原因并提出整改措施，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。通過此次活動(dòng)，使支部成員在思想上進(jìn)一步提高、作風(fēng)上進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為引領(lǐng)全校師生實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

系列二：觀看視頻《校長(zhǎng)去哪兒了》——很震動(dòng)

8月28日上午，暑期教師學(xué)習(xí)班正式開始，首先觀看了由縣局?jǐn)z制的視頻《校長(zhǎng)去哪兒了》。觀看過程中，我校出現(xiàn)的多個(gè)正面鏡頭搏得了一陣又一陣的掌聲，全校老師都為此感到無比自豪。同時(shí)，也被其他兄弟學(xué)校存在的這樣那樣的問題而摒住呼吸。29日下午分年級(jí)開完會(huì)后，所有老師不顧炎炎的烈日，都自覺地到教室、辦公室、走廊里動(dòng)手搞起衛(wèi)生，或許是想讓自己學(xué)校優(yōu)美校園的鏡頭以后再多幾個(gè)吧，或許是被視頻中其他學(xué)校的陋習(xí)觸動(dòng)了吧，更或許是想讓學(xué)生和家長(zhǎng)在開學(xué)第一天看到一個(gè)美麗、整潔、明亮、干凈的校園吧。

系列三：聽優(yōu)秀教師典型發(fā)言——有差距

28日下午，聽取了四位優(yōu)秀教師的典型發(fā)言。四位身邊的、真實(shí)的、平凡的老師，教師這個(gè)職業(yè)在他們的心中是愛、是執(zhí)著、是堅(jiān)持、是無私、是淡泊。他們?yōu)槲覀兯蛠砹诵撵`的雞湯。在物欲橫流的年代，很多老師因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)而自悲、彷徨、煩惱甚至放任自流的時(shí)候，看看他們是怎么詮釋“人民教師”這個(gè)職業(yè)的，自己平時(shí)抱怨的同時(shí)又付出了多少？ 

系列四：校長(zhǎng)工作報(bào)告——有壓力

何進(jìn)校長(zhǎng)在培訓(xùn)班上作了題為《抓牢教育之本，高舉四面旗幟，乘勢(shì)而上再創(chuàng)三中教育新輝煌》的動(dòng)員報(bào)告。他從“抓住教育的本源，是真辦教育，辦好三中教育的根本所在?！焙汀案吲e四面旗幟，是真辦教育，辦好三中教育的重要舉措?！边@兩個(gè)方面，多角度闡述了如何在新的學(xué)年里辦好三中的教育。教師——常被比喻成渡者，然而，渡者只要稍稍不努力，一不留神，可能就會(huì)被一陣微風(fēng)，將小舟吹回比你苦苦拼搏才劃過的還要遠(yuǎn)的距離。過去的輝煌成了歷史，過去的失敗成了教訓(xùn)，都不能左右未來，惟有繼續(xù)努力，才會(huì)再次迎來佳績(jī)。鄧煥發(fā)副校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)報(bào)告有理有據(jù)，切中三中校情教情，為提升教育教學(xué)質(zhì)量作了重要指導(dǎo)。

系列五：明天開學(xué)今天備課——有行動(dòng)

8月31日，明天就要開學(xué)了。校園里突然仿佛比暑假多了一份寧靜，傍晚在柳園乘涼的似乎也少了些，圖書館里的新教科書，每一科都少了幾冊(cè)，學(xué)生們還未報(bào)到，書是被老師領(lǐng)去了的，他們已經(jīng)開始翻弄教材備課了，為新學(xué)期第一課作準(zhǔn)備。宣傳工作、后勤工作、教務(wù)工作一線線都在全方位為迎接學(xué)生的到來做最充分最細(xì)致的準(zhǔn)備。